两次科技革命.pptVIP

透明水泥 碳纤维自行车 太阳能飞机 可发电地板 两次科技革命给我们的“恩惠”有哪些呢？ 教学目标 知识与技能：记住两次科技革命的主要成就及对人类社会产生的重要影响 过程与方法：通过自学、比较完成 情感态度与价值观：学习发明家、科学家优秀品质，从小树立热爱科学、学习科学并勇于创新，明白科技是第一生产力，具有面向世界的胸怀。 教学重点：两次科技革命的重要成果 教学难点：两次科技革命产生的重要影响，为什么说科技是一柄双刃剑？ 学而习时之，不亦说乎 自主复习14和20课填写下列表格，10分钟完成，然后展示。 两次科技革命表格 合作探究，学以致用 1、请你举出两次科技革命的成果两例，说明它给人类日常生活带来的变化。 2、科技是一柄双刃剑，举例说明。请你对如何减小科技的负面影响提建议。 3、中国古代科技领先于世界，为什么到了近代却落后了？ 易错、易混点——你搞清楚了吗 工业革命又叫什么？ 第二次工业革命又叫什么？ 工业革命开始的标志 工业革命的标志 第二次工业革命的标志 人类进入蒸汽时代的标志 人类进入电气时代的标志 第二次工业革命时期出现的新能源 假如时光倒流，让我们回到第一次工业革命博览会的现场，请你当导游选择一项成果对参观者进行介绍（从名称、时间、人物、影响等方面去介绍） 畅想未来：我们的未来不是梦 未来的交通工具会是什么样子？ 在科技方面，你最大的愿望是什么？ ………………………………………? 达标测试作业 一、选择题 1、恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这里的变革指的是 A. 英国资产阶级革命 B. 英国工业革命 （ ） C. 英国的殖民扩张 D. 英国的议会改革 2、. 某著名学者曾写到：“从1785年到1824年，经历着一个多么巨大的变化啊！在有文字记载的两千年历史中，……恐怕从来没有过这样巨大的革命。”这场革命是指 （ ） A. 法国大革命????????B. 美国独立战争?????????? C. 拿破仑战争????????D. 英国工业革命 3、1851年伦敦博览会是英国展示最新工业成果的盛会，陈列的展品中应包括 （ ） A. 铁路设备，柴油内燃机 B. 电灯泡，蒸汽织布机 C. 铁路设备，蒸汽锤 D. 电话机，水力纺纱机 4、第一次工业革命给人类社会的生产和生活带来了新的变化，表现为 （ ） A．人们普遍使用电话? ?B．人们坐火车外出旅游? C．电力成为主要动力? D．人们利用网络进行交流 5、牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是 （ ） A. 发现电磁感应现象、创制内燃机 B. 发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱 C. 发明电灯、制造汽车 D. 发现万有引力定律、改良蒸汽机 6、下列用于工厂机器的主要动力，其出现的先后顺序是 （ ） A．水力——电力——蒸汽?????????????? B．水力——蒸汽——电力 C．蒸汽——水力——电力?????????????? D．电力——水力——蒸汽 7、“楼上楼下，电灯电话”，出现这种生活场景最早可能在（ ） A．文艺复兴时期 B．第一次工业革命时期 C．第二次工业革命时期 D．英国资产阶级革命时期 8、（2010年广东）每当夜幕降临，万家灯火的景象使我们怀念起被称为“发明大王” 的科学家。他是 （ ） A、牛顿 B、爱迪生 C、爱因斯坦 D、达尔文 9、（2006年河南）汽车是方便快捷的大众化交通工具，是现代文明的重要标志。汽车制造业的发展至今已有