高三历史《追寻生命的起源》学案3（人民版必修3）.docVIP

2 追寻生命的起源 劝学：标准要求 知识能力目标 过程方法目标 情感态度目标 合作：学习要点提炼 1. 宗教，特别是基督教对人类起源的认识：神话传说和宗教都认为，世界的万物，包括人类，都是神创造的。在基督教世界，《圣经·旧约》宣扬上帝创世说，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、世上的动植物，都是上帝创造的，最后上帝用泥土按自己的形象造出了人。 2. 18、19世纪近代生命科学的发展历程：（1）林耐着重研究群体，主要运用观察和分类的方法将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级为进化论的产生打下了基础哈维着重研究个体运用解剖和实验的方法，建立了血液循环理论施莱登和施旺共同创立了细胞学说，细胞学首次科学地触及了生命运动的过程法国科学家巴斯德证明了微生物不能自然产生，为微生物学奠定了基础拉马克提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》，通过比较解剖学的研究，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立，促进了进化论的传播。19世纪中期） （1）背景：拉马克为达尔文创立进化论奠定了重要的基础。 他用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择，适者生存。1871提出人类起源于古猿的观点 （3）达尔文的生物进化理论可概