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植物的光合作用与呼吸作用 华师大版.pptVIP

植物的光合作用与呼吸作用 华师大版.ppt

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植物的光合作用与呼吸作用 华师大版.ppt

根尖的结构 人数:浓度 绳:水 箭头:水流动方向 * 新陈代谢是生物的基本特征。 新陈代谢一旦停止生命即告终止。 活着的生物体要不断与外界环境进行物质和能量的交换,同时生物体内又不断进行物质和能量的转变,这个过程就叫做新陈代谢。 一、绿色植物的新陈代谢 绿色植物通过哪些器官不断地与外界进行哪些物质交换? 1.绿色植物的根、茎、叶 (根、茎、叶)(无机盐、水、CO2、O2 等) 根 冠 伸长区 分生区 根毛区 植物需要量最大的无机盐及作用: 氮、磷、钾 通过根毛区吸收,导管运输 2.植物对无机盐、水的吸收和利用 (2)植物对无机盐的吸收、利用 (1)植物对水的吸收、利用和散失 吸水部位 吸水原理 水的运输 水的散失 水的利用 水分从土壤中进到根的内部(示意图) 水 清水 细胞液浓度>周围水溶液的浓度 细胞吸水 植物细胞吸水示意图 浓盐水 细胞液浓度<周围水溶液的浓度 细胞失水 植物细胞失水示意图 器官 叶 气体进出的门户 气孔 通过气孔进出的气体 水蒸汽 氧气 二氧化碳 3.蒸腾作用:水通过叶表皮的气孔以水蒸汽 的形式散发到大气中的过程。 保卫细胞吸水膨胀—气孔张开 保卫细胞失水缩小—气孔闭合 蒸腾作用的意义: 4.水的利用:绿色植物的光合作用 下列实验分别说明了什么? 强光下2小时 暗处放置24小时 在水中浸一下 (变蓝) 天 竺 葵 强光2小时 检 查 淀 粉 二氧化碳吸收剂 二氧化碳释放剂 变蓝 不变蓝 A B 强光2小时 检 查 淀 粉 浓硫酸 水 变蓝 不变蓝 A B 中间绿色 周围白色 检查淀粉 (绿色部分变蓝) 银 边 吊 兰 密闭玻璃罩 密闭玻璃罩 (死亡) A B 普里斯特利实验(1773年) 影响光合作用强度的因素主要有:阳光、温度、二氧化碳浓度等 主要器官 能量转化 意义 物质变化 气体交换 条件 场所 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 叶绿体 光 为一些生物提供有机物和能量 光能→化学能(有机物中) 无机物→有机物;释放氧气 吸收二氧化碳,放出氧气 有光 叶绿体 叶 绿色植物通过叶绿体,利用太阳光把二氧化碳和水合成有机物(主要是淀粉),同时放出氧气的过程 使大气中的CO2和O2的含量保持相对稳定 5.植物的呼吸作用: 活细胞 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 酶 释放能量 能量转化 部分供给生命活动所需要 意义 有机物→无机物 物质变化 吸收氧气,放出二氧化碳 气体交换 有光、无光都能进行 条件 活细胞 场所   活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物氧化分解成CO2和水,同时释放出能量的过程。 意义 能量变化 联系 物质变化 气体交换 条件 场所 公式 呼吸作用 光合作用 项目 光合作用和呼吸作用的比较 叶绿体 活细胞 有光 有光、无光都能进行 无机物→有机物 有机物→无机物 光能→化学能 释放能量 吸收氧气,放出二氧化碳 吸收二氧化碳,放出氧气 光合作用为呼吸作用提供了氧气和有机物;呼吸作用又为光合作用的进行提供了能量 大气中的CO2库 光合作用 动物摄食 微生物的分解作用 动植物的遗体和排出物 呼吸作用 呼吸作用 泥炭 煤 石油 物质是可以循环 (1)当白天温度适宜,光照充足,土壤中水分、无机盐充分满足植物生长时,为使作物增产,应采取的措施是 。采取该措施的主要理由是     。 (2)夜晚适当降低大棚的温度,使作物的呼吸作用减弱,减少 分解。降低温度能使呼吸作用减弱的主要原因是 。   1、某农工商贸集团的生产基地工作人员,在可控制温度和大气成分的塑料薄膜大棚中栽培蔬菜,为了提高蔬菜产量常常采取一些措施,请根据植物新陈代谢的特征回答下列问题: 增加CO2浓度 促进光合作用,制造有机物。 有机物 有机物的氧化反应减慢 *

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