学习情境一 认知计算机系统1.pptVIP

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计算机组装与维护情境实训 计算机组装与维护情境实训 学习情境一 认知计算机系统 学习情境一 认知计算机系统 熟悉键盘的结构 1 了解键盘的分类 2 知 识 目 标 了解鼠标的分类 3 单元2—选购计算机硬件 学习情境一 认知计算机系统 能够选购合适的键盘 1 能够选购合适的鼠标 2 技 能 目 标 单元2—选购计算机硬件 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 1 任务描述 2 相关知识 3 鼠标与键盘的选购 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 1 任务描述 键盘和鼠标是计算机的主要输入设备,是用户使用计算机时操作的主要设备,用户最关心的是使用时是否方便、舒适。那么,如何选购合适的键盘和鼠标呢? 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 2 相关知识 2.1 键盘 键盘是用户向计算机发布命令和输入数据的必备工具之一,是计算机系统重要的输入设备,如图8.1所示。在DOS时代,键盘几乎可以完成所有的操作。在Windows环境下,鼠标应用越来越广泛。但在文字输入领域,键盘仍有着不可动摇的地位。因此,如果没有键盘或键盘系统,将无法使用微机。作为重要的输入工具,并为了顺应潮流,键盘向着多媒体、多功能和人体工程学方向不断发展,凭借其新奇、实用、舒适的特点,不断巩固输入设备巨人的地位。 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 图8.1 键盘 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 1. 键盘的结构 总的来说,键盘可分为外壳、按键和电路板三部分。平时只能看到外壳和所有按键,电路板在键盘的内部,用户无法看到。 (1)外壳 键盘面板根据档次采用不同的塑料压制而成,部分优质键盘的底部采用较厚的钢板以增加键盘的质感和刚性,多数廉价键盘直接采用塑料底座的设计,如图8.2(a)所示。由于有的键盘采用塑料暗钩的技术固定键盘面板和底座两部分,实现无金属螺丝化的设计,所以,拆卸时要小心以免损坏。 为了适应不同用户的需要,键盘的底部设有折叠的支持脚,如图8.2(b)和(d)所示,展开支撑脚可以使键盘保持一定的倾斜度,不同的键盘会提供单段、双段甚至三段的角度调整。 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 (2)按键 印有符号标记的按键安装在电路板上。有的直接焊在电路板上,有的用特制的装置固定在电路板上,有的则用螺丝固定在电路板上。键盘上的所有按键都是结构相同的按键开关。不管键盘的形式如何变化,基本的按键排列仍保持不变,可以分为主键区、数字键区、功能键区和控制键区,对于多功能键盘还增添了快捷键区。 常规键盘具有3个指示灯:CapsLock、NumLock和ScrollLock,标志键盘的当前状态。这些指示灯一般位于键盘的右上角,不过,有一些键盘(如ACER的Ergonomic KB和HP原装键盘)采用键帽内置指示灯,如图8.2(c)所示,这种设计更易于判断键盘当前状态,但由于工艺相对复杂,所以,大部分普通键盘均未采用此项设计。 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 图8.2 键盘结构 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 (3)电路板 键盘电路板是整个键盘的控制核心,如图8.3所示,主要由逻辑电路和控制电路组成。逻辑电路排列成矩阵形状,每一个按键都安装在矩阵的一个交叉点上。电路板上的控制电路由按键识别扫描电路、编码电路、接口电路组成。主要担任按键扫描识别、编码和传输接口的工作。 如图8.4所示,键帽的反面是键柱塞,直接关系到键盘的寿命,其摩擦系数直接关系到按键的手感。 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 图8.3 键盘电路板 图8.4 键盘键帽 学习情境一 认知计算机系统 单元2—选购计算机硬件 2.键盘的分类 (1)按功能不同 PC机键盘大致可分为三种: ① 标准商用键盘 各家厂商的标准商用键盘无论从尺寸、布局,还是从外形上看几乎大同小异。标准商用键盘应用面广,价格也便宜。 ②人体工程学键盘 人体工程学键盘的造型比较特殊,价格也比较贵,如图8.5所示。人体工程学键盘是在标准键盘上将指法规定的左手键区和右手键区这两大左右板块分开,并形成一定角度,使操作者不必有意识地夹紧双臂,保持一种比较自然的状态。采用这种设计的键盘被微软公司命名为自然键

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