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沪科版物理九年级11.3《物态变化中的放热过程》PPT课件1.ppt
第三节 物态变化中的放热过程 第十一章 从水之旅谈起 复习 我们已学过哪三种物态变化? 一 冰与凝固 1、什么是凝固? 物质由液态变为固态叫凝固。 2、列举一些凝固现象的事例? 思考:海波的熔点48℃,38 ℃的海波呈 态;54 ℃的海波呈 态; 48℃的海波呈 、 或 态。 固 液 固态 液态 固、液共存 冰山的形成 实验 结论:物质凝固要放热。晶体凝固时放热,但温度不变。 3、观察海波的凝固 4、晶体凝固的特点:晶体凝固时放热,但温度不变、 固、液共存。 注意:晶体的熔点等于凝固点;非晶体无熔点与凝固点。 5、晶体凝固的条件: ⑴、达到凝固点;⑵、放热。 3、物质凝固要放热。 1:在下图所示的四个图像中,表示海波凝固的图像是( ) 2、.把0℃的水和0℃的冰同时拿进0℃的房间将会 ( ) A.冰将会熔解 B.水将会结冰 C.水和冰都保持原状态 D.无法判断。 练习 D C 二 雾与液化 从水壶口喷出的水蒸气遇到冷空气后,变成了白雾 液化:物质从气态变为液态的过程,称为液化。 常见的液化现象 沸腾与液化实验 3、液化的条件:物质液化要放热。 练习 1、烧开水时,会看到壶嘴喷出很多的“白气”,请问这个“白气”是气体吗?试加以说明。 答:当水沸腾时,水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的汽泡,上升,变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。 水蒸汽是无色无味透明的气体,空气中的水蒸气我们是看不见的。至于我们看到的“白气”则不是气体,而是水蒸气遇到低温空气放热液化成的大量的小水滴,这些小水滴聚在一起就形成了雾状,看起来就好象是白气。 所以,“白气”不是气体,它是水蒸气遇冷液化形成的大量的小水滴。 2、被100℃的水和100℃的水蒸气烫伤,哪个更严重? 答:100℃的水和100℃的水蒸气,由于温度相同,它们的冷热程度也相同, 但由于水蒸气在液化时要放出大量的热,同样多的100℃的水和100℃的水蒸气比较,100℃的水蒸气液化成100℃的水时放出的热量是100℃的水降低1℃时放出热量的539倍,所以100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤严重很多。 3、利用降温的办法可以分离空气中的氧气、氮气、 二氧化碳,已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃、-78℃,当温度下降时,首先液化被分离出来的是____________,其次是_____________,最后是__________________。 二氧化碳 氧气 氮气 4、夏天从冰箱中拿出玻璃瓶后,发现瓶子外面“出汗”这是( ) A.水从瓶中渗出来的结果 B.熔化现象 C.液化现象 D.汽化现象 5、夏天打开冰箱冷冻室的门,看到门里冒出白气,这是( ) A、冰箱内的冰升华为水蒸气; B、冰箱内的冰熔化成水后,迅速汽化成水蒸气; C、空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠; D、冰箱内的水蒸发成的水蒸气。 C C 三 霜与凝华 凝华:物质从气态直接变成固态的过程。 怎样形成的? 物质凝华要 。 霜的形成,凝华现象 俗话说:“下雪不冷化雪冷”,说明凝华是吸热还是放热? 放热 练习 1、对烧瓶中的固态碘微微加热,发现固态碘的体积逐渐变 ,而烧瓶中充满紫色的 ,却没有看到液体的碘,这种现象就是碘的 ,过一会儿,又看到烧瓶的内表面附着了一部分固态的碘,这是碘蒸气的 现象。 2、用久了的白炽灯泡内壁会变黑,这一变化中,组成灯丝的物质钨发生的物态变化是 ( ) A.汽化和凝华 B.汽化和凝固 C.升华和凝华 D.升华和凝固 碘的蒸汽 小 升华 凝华 C 3、下列现象中属于凝华现象的是: ( ) A.冬天,室外冰冻的衣服干了 B.早晨有浓雾 C.屋顶的瓦上结了一层霜 D.洒在地上的水干了 C 4、下列物态变化中放热的是( ) A.熔化 B.升华 C.液化 D.汽化 C 1、吸热的物态变化有:熔化、汽化、升华; 2、放热的物态变化有:凝固、液化、凝华。 小结: 应用: 冬季在地窖里放几桶水,以防菜被冻坏。 电冰箱的工作原理: 我们学到了什么? 1、什么是凝固? 2、物质凝固要放热。晶体凝固时放热,但温度不变。 3、晶体凝固的条件:⑴、放热;⑵、达到凝固点。 4、什么是液化
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