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这样的学习累并快乐着 ——研修第一天感悟.doc
这样的学习,累并快乐着 ——研修第一天感悟
招远市魁星路中学吕丰波2013年7月4日 21:27浏览:64评论:5
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国家专家?杨菁华于13-7-5 09:57推荐认真学习,总有收获!
?
早晨,几乎是雀跃着早早地来到办公室,打开电脑,于期盼中登录帐号,2013年的远程研修,我来了,众多的新朋老友,我来了!
一天除了上了三节课和吃午饭的时间,我几乎是一直守在电脑旁,盯着电脑屏幕,我目不暇接:
“教育技术”、 “信息时代”、 “有机整合”、 “思维导图” 、“主题资源”、“主题单元设计”、 “主题单元规划”、 “研究性学习”、 “评价量规”、 “多元化教学评价”------诸多新词,深深地吸引着我的视线,我的思想。
刚开始,感觉颇多疑惑,但是看到细心的课程开发团队给出的课程说明,“几道可口小菜”下来,非常有利于消化后面的知识大餐。希望我的学习能渐入佳境,越来越得心应手。
一天的学习,收获颇丰:
一、掌握了知识:盯着屏幕上的测试练习,我目不转睛。只要有测试题的部分,我学习的格外认真,真的犹如回到了学生时代,认真对待每一份试卷。当看到一个个对号出现在面前时,心中真的高兴。
二、交流了思想:看了学习中提供的学友观点,有很多时候心有同感。这时,心里直呼“英雄所见略同”。
三、开阔了视野:标记为“拓展学习”的内容不是课程学习的重点,但是我也没有放过,从中,我学到了许多新鲜的知识,开阔了我的视野。
四、转变了观念:教育技术与信息技术不可混为一谈,信息技术在教学中的应用,应该是有机的整合,正像专家说的,不是简单的叠加,不是简单的重合,而是融在一起,促进教学的最优化。
? 这样的学习,是快乐的,累并快乐着!这样的盛夏是充满热情的,我用满腔热情迎接这次研修,迎接这次思想交流的盛宴!
比别人多踩了两脚泥
招远市张星镇张星学校顾金月2013年7月4日 18:23浏览:218评论:39
省专家?毕淑娟于13-7-4 21:17推荐看似普通和简单的“比别人多踩了两腿泥”,考验的却是一个人的意志和信念。远程研修的老师们,只有静下心,潜进去,坚定—坚持—坚守,才能在“险峰”领略最美丽的风景!
?? 据介绍,两位老人是一同被招为工人的,说好月底——也就是1949年9月30日进厂报到。不料9月29日夜里,当地下了一场很大的秋雨,山路泥泞,出行困难。第二天,其中一人踩着泥泞的山路准时到厂报到了;另一个,却在两天后,雨过天睛才到厂报到。时光如水一样匆匆流走了,两人都在厂里献出了最美好的青春岁月。直到退休时,他们才吃惊地发现“身份”的巨大差异。一个是“退休”,另一个竟然是“离休”,这表明两人将面临巨大的待遇差别,这差别将永远无法缩短或扯平。
?? 据说,“退休”的老师傅曾几次找上级单位,申请“宽容两天”,但是,1949年10月1日如同一座铁打的航标,任何人都更改不了。没有办法,他满腹牢骚地向公司领导提起那位“离休”的同事,说他占了大便宜,说公司对自己不公平。领导听了对他说,人家比你多踩了两脚泥啊!他听后无语......
??? 这个“只比别人多踩了两脚泥”的真实故事,看起来有些偶然,但是仔细想想,多年前的那场秋雨似乎早已注定了今天的结果。认定了目标,就要毫不动摇地走下去,任何迟疑和退缩,机会都会稍纵即逝。或许这是这则故事给教育人的最大启示。
??? 远程研修,难就难在“坚定”二字。有这么好的一个平台,相信,我们只要有“只比别人多踩了两脚泥”的决心,用心,就一定会学有收获,在研修中的找寻到人生乐趣。无限风光在险峰,只要怀有“比别人多踩了两脚泥”的想法,那我们有理由相信:招远初中语文的明天会更美好!
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