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河大版语文七下《黄河颂》课件ppt2.pptVIP

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河大版语文七下《黄河颂》课件ppt2.ppt

学习目标: 1、正确朗读诗歌。 2、归纳诗歌内容,体会诗歌的语言特色。 3、理解诗人所要表达的情怀。 2、直接歌颂的前面和后面又分别写了什么内容? 前:描绘黄河, 后:抒学习黄河的壮志 3 、描写黄河形象部分,哪个词起统领作用?又是从哪些不同角度写黄河形象的? * * 作品及作者介绍 《黄河颂》是著名诗人光未然(原名:张光年)与音乐家冼星海合作的音乐作品《黄河大合唱》中的第二章歌词。写于1939年。《黄河大合唱》共八章。 当时,日寇的铁蹄肆意践踏着中华大地,诗人随八路军行进在黄河边,雄奇壮丽的山河,伟大而坚强的军民,怎不让他唱出豪迈的颂歌。 激流汹涌,听吧,这是黄河边军民组成的船夫的战斗的号子声! 《黄河颂》 自学指导一: 听录音,正确朗诵诗歌 自学指导二: 1、 题目《黄河颂》中,哪个是关键 词?第一节朗诵词中,直接点明的主题是什么? 颂 2、歌词是诗的主体,找出诗中直接歌颂黄河的部分。 民族精神:伟大而坚强 啊!黄河!……发扬滋长! 自学指导三: 1、歌颂部分反复出现“啊!黄河!”从哪几方面歌颂黄河的?从此诗抒情特点看,它是风格豪放的还是委婉含蓄的? 颂 中华民族的摇篮 (养育了中华民族) 中华民族的屏障 (保卫着中华民族) 千万条铁的臂膀 (激励着中华民族) 豪放 惊涛 澎湃 浊流连环 奔向黄海 力劈中原 近 俯 纵 横 望 写实 想象

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