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浙教版科学七上《生物的适应性和多样性》课件ppt.pptVIP

浙教版科学七上《生物的适应性和多样性》课件ppt.ppt

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动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 老虎身上的斑纹属于哪种适应现象? 疑难解析2: 这只昆虫是保护色还是拟态? 如何区分? 某种螳螂的若虫 仙人掌如何适应干旱环境?   5.下列四种生态条件下,最可能使昆虫在长期进化过程中形成警戒色适应的是( ?? )  ??? A.草地、有毒昆虫、食虫鸟       B.草地、无毒昆虫、食谷鸟 ??? C.枯叶、有毒昆虫、食谷鸟       D.枯叶、无毒昆虫、食虫鸟 6、在一个森林里,有色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇和色彩鲜艳的无毒蛇,它们分别属于何种适应情况? 色彩不鲜艳的无毒蛇: 色彩鲜艳的有毒蛇: 色彩鲜艳的无毒蛇: * 它们在哪里? 这对它们有什么好处? 动物对环境的适应性 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 稚鸡 舟蛾 保护色 有利于自我保护 警告 荔蝽(三龄若虫) 利于避敌、捕食 迷惑 枯叶蝶 枯叶螳螂 拟态 猫头鹰环蝶 实例 作用 适应性特征 保护色 颜色与大背景相同 不易被其他动物发现,对于躲避敌害或捕猎其他动物有利 蛙、北极熊、比目鱼、蝗虫 警戒色 拟态 颜色与大背景不同,但具有恶臭、毒牙、毒刺和毒毛等 形态和色彩与背景中的某一生物或非生物相似 警告作用,有利于 动物的自我保护 由于敌害误认为是一种不易受攻击的生物或非生物,而避免被敌害发现 黄鼬、蝮蛇、 黄蜂 枯叶蝶、具有鲜艳体色的无毒蛇 疑难解析1: 保护色只有体色相似,拟态除体色外,还有体态与生物或非生物相似。 马达加斯加败叶螳螂   除看色彩外,还应看是否具有恶臭或毒刺(有无较强防卫能力)。如有则为警戒色,否则为拟态 疑难解析3: 如此鲜艳的色彩,犹如鲜花一般,是警戒色还是拟态? 白天,沙漠中的动物,如蝎子,往往把自己藏在数厘米深的沙里。这是为什么? 共同探究:沙漠中蝎子的行为 沙漠中蝎子白天为何将自己藏于数厘米深的沙里? 寻找沙里的食物; 寻找沙里水源; 沙里温度低,寻找阴凉地; 干细沙 湿泥土 提出问题: 建立假设: 设计实验: 躲避敌害; 可能是—— 可能是—— 可能是—— 可能是—— 6厘米 4厘米 2厘米 表面 20分钟 15分钟 10分钟 5分钟 20分钟 15分钟 10分钟 5分钟 湿泥土的温度(℃) 干细沙的温度(℃) 25 30 32 33 23 25 27 28 21.5 22.5 23.5 24 21.5 22 22.5 23 20.5 21 22 22.5 20 20.5 21 21.5 20 20 20 20 20 20 20.5 21 获取事实和证据: 1、在相同条件下,干细沙表面升温比湿泥土快. 2、在相同条件下,干细沙表面和表面以下的温差比湿泥土大 检验和评价: 3、表面温度变化比内部大,而且越往深处,温度变化越小。 结论 (蝎子的钻沙行为是对沙漠高温环境的一种适应) 蝎子好低温,深度越深,温度越底。 叶变成刺状,减少蒸腾,适于干旱环境,茎含叶绿素,能进行光合作用,能贮水。 思考:向日葵有什么生长现象? 选择一种你所熟悉的生物,描述它是如何适应环境的? 1、生活在海藻丛中的一种鱼,当它遇到敌害 时,身体立即倒立不动象一种植物,从而有 效地躲避敌害,这种现象称为( ) A、保护色 B、警戒色 C、拟态 D、适应 2、仙人掌的叶特化成刺的原因是( ) A抵御动物的侵袭 B生长的环境太寒冷 C生长的环境缺水 D生长的环境阳光太强 C C 3.对一盆正常生长的植物左侧用单侧光照,一个月后,它的生长情况是( ): A、向上生长 B、向右弯曲 C、向左弯曲 D、螺旋向上 C 4.到了寒冷的冬天,柳树落叶,而松树却依然郁郁葱葱,这表明( ) A、它们都适应寒冷 B、柳树不适应寒冷 C、松树比柳树更适应寒冷 D、柳树对低温更敏感 A 5.以下现象不能说明生物与环境相适应的是( ) A.植物的叶片是绿色的,能进行光合作用 B.枯叶蝶的体色、体形与一片枯叶非常相似 C.仙人掌的叶变成了针刺状 D.变色龙的体色能随环境的变化而变化 A A 保护色 警戒色 拟态

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