粤教版九年4.1《立报效祖国之志》课件ppt1.pptVIP

4.1立报效祖国之志 （一）、为什么要立报效祖国之志？ （二）、我们如何立报效祖国之志？ （三）、我们如何才能报效祖国？ 国家衰败、分裂动乱，社会就会动荡不安，人民群众就会流离失所，个人的自由和发展就无从谈起，国人在世界上也会备受欺侮。 结论：高远的志向能够引导人生沿着健康高尚的方向发展。 1、“毛毛虫“的故事说明了什么道理？ 2、哲学家与建筑工人的对话说明了什么道理？ P98 围绕“实践与评价”中的青春论坛“毛毛虫”的故事，请你发表自己的见解 ： 2、不同个性形成的原因及表现 原因：由于遗传因素、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，形成了独特的个性。表现：（P96～97） 作业： 1．个人前途与 息息相关 2． 是大志。我们要以 为荣，以 为耻，为 、 而奋斗。 3 ．我们报效祖国，要做坚定的 ， 以 为已任；要努力学习， 地发展。 4、古人云“人无大志，何能成才”。这说明的道理是（ 　） A、报效祖国是大志 B、我们从小要立下爱国之志 C、如果人不胸怀远大目标，就不能成为　　社会的有用之才 D、只要从小树立了远大的志向，就能成才 1、正确处理个人前途和祖国命运关系，就要做到（ ） A、把祖国和人民的利益作为自己的根 本出发点 B、既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件 C、个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾 D、把个人前途和祖国命运联系起来 D 单项选择 单项选择 2、中学生立场报效祖国各地，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是（ ） A、努力学习 B、关心个人的发展 C、关心国家的发展 D、参加军事训练 A 努力学习，全面而有个性的发展 3、当代中国青少年精神世界的主流是（ ） A、有理想、有道德、有文化、有纪律 B、热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 C、爱国守法、明礼诚信、团结友善勤俭自强、敬业奉献 D、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 B 单项选择 C 单项选择 5、周恩来少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的宏大志向，说明了从小立下爱国之志可以（ ） A、使人一定成为无产阶级革命家 B、陶冶人的情感 C、使人精神高尚 D、促进青少年奋发向上 D 单项选择 6、1979年，华罗庚教授应邀去英国讲学，面对一位女学者不友好的提问，华罗庚坚定而有礼貌的回答说“不！我一点也不后悔。我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为图舒服。活着不是为了个人，而是为了祖国。”这铿锵有力的回答，充分体现了华罗庚（　　　） A、对事业的执着追求 B、大无畏的革命气概 C、高尚的爱国情感 D、坚强的意志 C 单项选择 7、“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋利益、为人民谋福利的行动上。”这句话包含的道理是（ 　 ） A、要以振兴中华为己任 B、爱国情感是公民应具备的高尚品质 C、爱国，需要采取实际行动，为全面建设小康社会而贡献自己的力量 D、爱国需要无私的奉献精神 C 单项选择 8、我国著名的科学家钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到了祖国的怀抱。他之所以回国是由于（ ） A、他在美国受到迫害和歧视 B、他在美国的生活非常困难 C、他在美国没有进行科研的条件 D、他热爱祖国、立志报效祖国 D 单项选择 1、邓小平说：“我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国和人民。”这句话表明邓小平同志（ ） A、具有强烈的爱国情感 B、深刻认识到祖国与个人的前途命运息息相关 C、具有高尚的道德 D、远大的理想 ABC 多项选择 2、青少年要从小立下爱国大志，因为（ ） A、下决心为祖国的发展贡献自己一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力 B、青少年立什么志，是小志还是大志，影响日后的发展和一生贡献的大小 C、脱离时代，脱离人民，必将一事无成 D、只要立下爱国大志就能实现自己的遐想和抱负 ABC 多项选择 * 4.1 立报效祖国之志 主题词：个人前途 祖国命运 报效祖国