粤教版思品八上《自尊自信》课件ppt.pptVIP

本节需要同学们解决的问题： 1、区别自信与自卑、自尊与自负、自尊与虚荣。 2、自卑、自负与虚荣的危害。 3、如何克服自卑，树立自信？ 4、如何才能走向自尊自信？ 三. 走出自卑,树立自信 1.自卑的危害: （1）会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。 （2）妨碍我们建立快乐的人生。 2、如何克服自卑，树立自信？ （1）学会尊重自己，客观看待自己。 （2）树立自信，培养积极乐观的人生态度。 自尊与虚荣的区别： 自尊：对自身内在价值和尊严的追求。 虚荣：追求的是表面的荣耀。 虚荣的危害： （1）使人盲目。 （2）使人浅薄，失去自我。 （3）使人失去别人的尊重。 思考：如何才能走向自尊自信？ （1）要有羞耻心。 （2）走出自卑，树立自信。 （3）克服自负和虚荣。 本课小结： 1、自尊的重要作用（意义）。 2、为什么说自尊始于知耻？ 3、自卑的危害。 4、如何克服自卑，树立自信？ 5、自尊与自负的区别，自负的危害 6、自尊与虚荣的区别，虚荣的危害。 7、如何才能走向自尊自信？ （1）要有羞耻心。 （2）走出自卑，树立自信。 （3）克服自负和虚荣。 * 1.1 自尊自信 自信： 在正确认识自己的基础上，知道自己的长处和优势，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干。 一、自我测评： 1、我对自己的学习成绩有信心。 2、你对你自己的相貌感到满意吗？ 3、我不像多数人那样有能力当中讲话。 4、最近几天，我对自己满意的地方比以往更多。 5、许多时候，我感到不像周围的人那样有本事。 6、我害怕那些智力上富有挑战性的活动，因为我知道我的智力比不上别人。 7、在与别人交谈时，你会经常注视着对方的眼睛，接纳对方的注视吗？ 8、当同学在一起讨论问题时，你敢提出自己的见解吗？ 9、你进入会场或舞台不知什么原因引人注目时，你会惊慌失措吗？ 10、当老师和同学把一些任务交给你的时候，在多数情况下，你是否敢于接受？ 计分标准： 1、第1、2、4、7、8、10题答“是”得一分； 2、第3、5、6、9题答“否”得一分。 我的得分是 。 评价标准： 1、6分或者6分以上的，说明你比较自信，尽管有时会自卑，但相信能够克服。 2、得分在3分乃至3分以下，说明你不够自信，需要正确认识自我。 四、克服自负和虚荣 自尊： 是恰如其分地肯定自己。 自负： 自负是过度地自我肯定。 1、自尊与自负有什么区别？ 2、自负的危害： （1）高估自己，贬低他人。 （2）希望得到他人的肯定，但往往事与愿违。 自信者 既看到优点 又看到缺点 夸大缺点 自卑者 夸大优点 自负者 也许你想成为太阳， 可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树， 可你却只是一颗小草； 也许你想成为大河， 可你却只是一泓山泉； … … 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己！