苏教版语文九上《白鹭》课件ppt.pptVIP

1.体会作者的独特感受和认识，结合文章 的阅读来感受白鹭的美。 2.确立从平常事物中发现美的意识。 * 设计、制作、执教：盐城市文峰中学 孙正磊 白 鹭 郭沫若 初识白鹭 普普通通 平平常常 同类很有个性 ◆自由朗读课文，思考：作者眼中的白鹭 怎么样？它给你留下了什么印象？ 整体感知 作者眼中的白鹭 用简洁的语言说说文中的白鹭给你留下了什么印象？ 白鹭印象 品味探究 赏读美文，你有哪些独特的感受和认识？ 请结合课文语句加以回答 深入思索 听读美文，你还有哪些难以理解的语句？ 质疑—发现 提升认识 比较—感悟 ◆ 白鹭是一首精巧的诗。 ◆ 白鹭实在是一首诗。 ◆ 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。 合作探究 刍读《白鹭》，品味文章还有哪些精妙之处？ 合作是一种精神 帮帮你： 可以从语言特点、写作特色、修辞手法谈。 …… 再看白鹭 感受白鹭 自我反思