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- 2015-08-17 发布于北京
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高三学生培养计划.doc
挑战与机遇
--------- 高三优秀生培养计划
重点大学的培养是我们一切工作中的重点,是我们完成高考目标的关键中的关键,因此为了加强优秀生培养的教育教学工作,顺利完成本班级优秀、重点生培养工作,而制定本计划。
基本情况分析
1.班重点线以上1人,军检线以上0人,二本线以上9人
2.班重点线以上0人,军检线以上1人,二本线以上10人
3.班重点线以上0人,军检线以上1人,二本线以上15人
4.班重点线以上0人,军检线以上2人,二本线以上14人
5.班重点线以上0人,军检线以上1人,二本线以上16人
二、培养目标
根据高考原始成绩和第一次月考成绩初步确定文科1—10名为重点生培养目标,11—35名为军检生培养目标。理科1—15名为重点生培养目标,16—40名为军检生培养目标。文科学生张国豪作为冲击名牌的培养目标。
三、具体措施
1.针对这批学生懒散、习惯不好的特点,首先加强对重点生的管理,培养重点生的自我约束力、自我性格的完善、自我情商以及自我胆商的发展。对重点生要进行积极地思想上的疏导。既要严格要求,也要避免强制性的、不讲道理的严管。但也要注意言之有道,培养重点生的耐挫能力,培养重点生的严于律己的习惯,培养重点生的积极向上的拼搏意识和敢于追求卓越的信念。
2.根据高考原始成绩和第一次月考成绩,各班主任把全班所有学生分成六组,以抽签的方式每位老师分配一组学生,要求每两周找所
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