鲁教版思品七上《知识让人生更亮丽》（第2框）课件ppt.pptVIP

材料一：初一学生张娜的父亲以女儿迟早要嫁人为由，要她辍学在家养鸡。张娜听了父亲的话，在家里边做家务边养鸡挣钱。 材料二：有些人为了个人私利，把网吧和台球室开设在了学校的周围。一些学生由于自控能力较差，甚至旷课去网吧玩游戏或去台球室打台球。 （1）张娜的选择正确吗？为什么？ （2）面对游戏和台球的诱惑，你会怎么做呢？ （3）两则材料对你的启示是什么？ * 第2框 受教育——法律赋予的权利和义务 1、知道公民有受教育的权利和义务。 2、学会运用法律武器维护自己受教育的权利。 3、能够正确行使受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 张海迪五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她身残志坚，自学了英、日、德和世界语，翻译了近20万字的外文资料和著作，还自学了医疗知识及针灸技术，为农村群众治病一万多人次。张海迪是改革开放后的第一个全国典型。在她之后，虽然也推出了众多的英模，但影响远不能与她同日而语。 陈章良，课本41页事迹 　　曾获得联合国教科文组织“贾乌德?侯赛因青年科学家奖”、霍英东青年教师奖、“五四青年奖”、“国家重点实验室先进工作者金牛奖”。 　　中国十大杰出青年 　　被美国《时代》周刊选为全球100位青年人才。 　　陈章良长期从事植物基因工程研究工作，取得了丰硕的研究成果。 　　山东省实验中学名誉校长 《教育法》第四十二条 受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。 刚刚16岁的小赵是苏北某乡镇中学初中二年级学生。她的父母见村邻们纷纷外出打工赚钱，便让小赵辍学，动员她外出打工。一心想上学的小赵请来老师、亲戚劝说她的父母让她继续上学。可小赵的父母坚持认为，为人子女的就该听从父母的安排，况且一个女孩子读太多书没什么用，不如早点出去赚钱来的实在。无奈之下，小赵一纸诉状将自己的父母告上了法庭，要求父母继续供自己读书。法院审理后，依法判令小赵父母让小赵重新就学，并按时支付其学杂费。 维护受教育的权利，履行受教育的义务 1995年9月13日，江苏省通州市盲人青年朱闽，坐上了上海飞往美国的航班，到美国欧威布鲁国际盲教中心留学。这年朱闽20岁。 朱闽不幸在幼年患先天性青光眼，虽然经过三次手术，但仍没有给他带来光明。9岁那年，他再三请求父母让他读书。父母克服了经济上的重重困难，把他送到了上海市盲童学校。小朱闽眼盲志不残，以超常的毅力刻苦学习盲文，取得了良好成绩。读四年级时，他报名参加盲人学电脑实验。初中一年级时，他勇敢地参加了美国海德里盲校英语函授，所写文章曾获二等奖。 朱闽的感人事迹，得到了社会的认可。户口不在上海的他，先后被授予“上海市十佳优秀少先队员”“上海市身残志坚好少年”等荣誉称号。 19岁的朱闽已在上海一家职业中专学完了推拿、针灸两年的课程，这时他萌发了出国留学的愿望。在热心的校领导的支持帮助下，他留学美国获得批准，还得到香港恢复光明运动协会的3.3万美元的资助。 小兵是初级中学初二年级学生，在班上的学习成绩属中等偏下。小兵从小父母离异，与外婆一起生活。父亲由于自身经济情况较差，很少给予照顾。母亲再婚后，曾接小兵和继父一起生活，但继父要求较为严格，曾因为小兵犯错而责罚教育，以后小兵对继父一直耿耿于怀，再不愿与母亲生活在一起，之后一直与外婆生活。小兵从小学开始，各科成绩都很优秀。进入初中学习以后， 学习开始有点吃力，在一次期中考没考好之后，小兵就觉得心里特别烦躁，经常说头痛、难受，不想上学。初二上学期开学后，班级一个同学告诉他打游戏很好玩，他从此迷恋上了打游戏，以至于上课总是无精打采，提不起精神，上课老师讲到什么地方都不知道。老师针对他的表现，多次批评教育他。但是由于没有父母关心和管教，他不愿听课，不愿记笔记，拿起课本就烦，学习成绩下降很快，而成绩越下降越不愿学习。 《中华人民共和国教育法》第43条“受教育者应当履行下列义务：遵守宪法、法律、法规；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。” 义务中包括：努力学习，完成规定的学习任务 这项义务包含以下方面的内容： ①学生应按时到校上课，上课前准备好学习用品。不能无故迟到、早退或辍学，不能去做其他与学习无关的事情；②上课时应专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；③放学后，应认真复习功课，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学安排课余活动。 我国当