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  • 2015-08-17 发布于北京
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春游安全教育.doc

2012-2013学年第(?二?)学期 班级 五年2班 教育时间 2013.4.9 受教育人数 39 班主任 徐长芳 教育主题 学生外出春游安全(观音山梦幻陆世界) 教育过程 活动措施 一、活动前工作准备 1、??活动的意义 ?(1)?与大自然进行零距离接触,培养观察和感受大自然的能力,增长见识,增强保护环境的意识。 ?(2)?增进师生间的交流,拉近同学间的情感,增强班级凝聚力。 (3)?开阔视野,锻炼身体,积累实践经验。 2、活动前分工(分组) 把39个学生分成四组,两组一个老师负责。 3、组织纪律教育 (1)、乘坐汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。 (2)、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 (3)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时碰伤。 (4)进行参观游玩时,要遵守活动规则,不得大声喧哗,追逐打闹,要排队,守秩序。 4、注意事项 (1)必须穿上校服。 (2)所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。 (3)不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。 ? 结合活动教育的需要,进行参加活动的重要性: (1)?来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。 (2)遵守上下车纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。 (3)要注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。 (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。 (5)讲究言行举止文明。 (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告。 ?二、活动中的合作教育 1.以班为单位,共分(??四?)组,选出小队长,正副班主任跟班进行活动指导。活动时以班为单位,不得独自一人离开班级队伍。 2.活动中有事报告小组长或带队老师,鼓励团队合作。万一遇到麻烦事立即求助于老师或公园管理员。 3.集中强调,并落实到每个学生。 4.以班为单位,正副班主任分工协作,每活动一个地点,清点准确人数,遇到困难及时解决。

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