苏教版数学四下《轴对称图形的对称轴》word教案.docVIP

轴对称图形的对称轴 一、复习导入 师：美的东西总是让人流连忘返，让我们一起走进大自然欣赏一下吧。（ 出示蜻蜓图、蝴蝶图、树叶图、向日葵图、山水图。） 提问：这几幅图都有一个共同的特征，你们知道是什么吗?(都是轴对称图形) 师：是的，那么谁能说一说什么样的图形就是轴对称图形呢？（出示）（板书：轴对称图形） 师：当图形对折后会有一条（），这条折痕所在的直线我们就把它叫做对称轴（板书：对称轴)对称轴我们通常用点画线来画（板书：—。—。） 谈话：今天这节课就让我们一起来研究轴对称图形的对称轴（齐读） 二、教学例题 1．谈话：在我们学过的图形中有哪些是轴对称图形呢？（生说一说）好，现在就让我们一起来验证一下。 首先我们研究长方形。请拿出一张长方形纸对折，并画出它的对称轴。（点击） 学生折纸画图，教师巡视，发现不同的折法。 2．指名到投影仪前展示自己的折法和画法。 提问：你能告诉同学们折纸时应该注意什么，画对称轴时应该怎么画吗? 对他的发言有没有不同的意见? 谁还有不同的折法吗?也来展示一下。(指名展示) 提问：为什么这条线(指着学生画出的对称轴)也是这张长方形纸的对称轴? 3．谈话：这样看来，我们已经找到了长方形的两条对称轴，它还有另外的对称轴吗?用纸折折看。 通过操作我们发现长方形只有两条对称轴。