江苏省江阴市成化高级中学高中化学教案 选修五：有机物的相互转化.doc

课题 有机物的相互转化 主备：殷亮 第 1-2 课时 总第 16 课时 【教学目标】 1 .掌握常见官能团的引入、消除和衍变及碳骨架增减的方法。 2.掌握有机合成路线的选择和有机合成的常规方法。 3.能根据有机物的化学反应及衍变关系合成指定结构的产物。 【教学重点】 在掌握各类有机物的性质、反应类型、相互转化的基础上，初步学习设计合理的有机合成路线。 【教学难点】 逆向合成法的思维方法 【教 具】 一、自主学习 有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的引入，你能利用所学的有机反应，列出下列官能团的引入方法吗？可与同学交流，共同完成学习任务。 1、在碳链上引入C=C的三种方法： (1) (2) (3) 。 2、在碳链上引入卤素原子（-X）的三种方法： (1) (2) (3) 。 3、在碳链上引入羟基（-OH）的四种方法： (1) (2) (3) (4) 。 4、在