新形势下大学教育理念的建构与思考.pdfVIP

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  • 2015-08-18 发布于北京
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新形势下大学教育理念的建构与思考.pdf

维普资讯 第 27卷第 4期 长春师范学院学报(人文社会科学版) 2OO8年 7月 VD1.27 No.4 JoumalofChangchunNormalUniversity{HumanitiesandSocialSciences) Ju1.2008 新形势下大学教育理念的建构与思考 蔡 静 ,张宪冰2 (1.中国社会科学院研究生院社会学所 北京 l00l02;2.东北师范大学教育科学学院,吉林长春 130024) [摘 要】新形势下大学教育的四种教育理念是:以学生兴趣为基础的探究教育;以学生主体性为特 征的创新教育;以学生发展为本为特征的终身教育;以学生全面发展为特征的和谐教育。因此,我们 的教育要在以学生为主体、以学生全面发展为本的理念下进行。所以我们必须改变观念,才能提高教 育水准。培养出适应时代需要的合格人才。 [关键词]探究教育;创新教育;终身教育;和谐教育;理念 [

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