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2015高二历史 第18课 音乐与美术 学案 (08版岳麓必修3)4.doc
第18课 音乐与美术
【课程标准】
1、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。
2、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些美术作品的时代性、多样性和民族性。
【教学重点难点】
1、教学重点:运用社会存在与社会意识的关系原理认识艺术的发展与时代变迁间的关系。
2、教学难点:理解艺术流派产生的历史背景,并掌握各流派的特征。
艺术欣赏
奥地利维也纳新年音乐会
可见,文学艺术的价值和份量有多么重,但它在精神方面所创造的价值却是无限的,无法用金钱衡的无价的……
【知识梳理】
一、贝多芬与古典主义音乐
古典主义向浪漫主义过渡(18——19世纪之交)
1.创作背景:
①时代背景:生逢革命与改革的年代,深受???????? ????? 的影响.
②个人经历:一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨.
③创作动机:追求进步和自由,具有强烈的反抗??? ? ? 和争取?????? 精神。
2.作品特点:作品构思广阔,形式宏大,洋溢着???? ??????? 和????? ????? ? 气息,蕴涵着深沉的哲理。
3.主要成就:①把声乐与器乐相结合,开创了交响曲的新形式。
?②赋予器乐反映社会重大题材的使命。
?③创作了《英雄》、《命运》、《田园》等九部交响曲是 的瑰宝。
4.影响: 贝多芬是古典音乐集大成者,把古典音乐发展到登峰造极,又开创了
音乐的先河,是为两大乐派架起桥梁的伟人,被称为“ ”。
情境设问1
根据材料概括近代以来音乐的主要流派?
根据课本知识和材料分析古典音乐的主要特征?
据材料指出现代音乐的特点?
二、印象派绘画与音乐(19世纪)
(一)印象派绘画(19世纪六七十年代)
1.背景:在19世纪的科学技术,尤其是?????? ? 和实践的启发。
2.特点:直接描绘阳光下的物象;追求强烈的个人感受,根据自己的眼睛的观察和感受,
来表现微妙色彩的变化,捕捉瞬间动态。
3.代表:法国的莫奈《日出·印象》《干草堆》《?????? ???? 》等。
4.影响:印象派的诞生意味着?????????? ? 方式的变革。
印象派绘画的诞生不仅改变了??? ???? 方式,而且影响了音乐的创作。
(二)印象派音乐:
1.背景:印象派的诞生意味着感觉和观察方式的变革。印象派绘画的诞生不仅改变了绘画
方式,而且影响了音乐的创作。
2.含义:一些音乐家在创作中强调 和音色,重视声音的 和 ,被称为“印象派音乐”。
3.特点:强调??????? ? 和???? ?? ,主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。
4.代表:法国??? ??? ??的《牧神午后.前奏曲》——确立了印象派音乐的地位。
(三)印象派绘画和音乐的影响:
①开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地,拓展了审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径,
②孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。
问题3 依据书本知识,找出印象派绘画与音乐有哪些共同点?
三、现代艺术的兴起
后印象画派(过渡:从传统到现代)
1.代表:法国的塞尚《埃斯泰克的海湾》(现代绘画之父)、高更、荷兰的凡高(《向日葵》);
2.特点:以新的视角描绘?????? ?? (包括光和空气氛围)。
3.影响:为绘画领域开辟了新方向。
(二)现代画派:(20世纪以来)
1.代表:西班牙的毕加索《??????? ?????? 》、毕加索自画像.
布面油画《格尔尼卡》,是毕加索作于1937 年的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画是受西班牙共和国政府的委托,为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作。画中表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的暴行。作为一个具有强烈正义感的艺术家,毕加索对于这一野蛮行径表现出无比的愤慨。他仅用了几个星期便完成这幅巨作,作为对法西斯兽行的遣责和抗议。
2.特点:对色彩、视觉深入研究、采用 、 抽象表现手法、运用新的材料。
(三)现代音乐(20世纪以来)——出现了许多派别,理念各异、风格独特。
?
“猫王”普莱斯利与现代流行音乐 披头士乐队(甲壳虫乐队)
四、小结
19世纪以来,科学的进步、文学艺术的繁荣,是建立在资本主义兴起、确立和定型的基础之上。而这一时期科学和文学艺术的发展,既集中反映了时代的风
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