2015年电大大连电大金融(本)《保险学概论》课程实施细则.docVIP

大连电大金融（本）《保险学概论》课程实施细则 (2012年3月) 一、课程的性质和任务 《保险学概论》是开放教育金融学专业必修的理论基础课，财经学科相关专业学习、了解保险基础知识和保险学科发展的选修课。通过本课程的学习，使学生对保险的基本概念、保险产生的自然与社会原因、保险的基本原则、保险的功能、保险的种类等保险基本理论与基础知识有较全面的认识和理解；使学生对保险业在市场经济、金融经济中的特殊作用要有宏观上的认识，对各种具体的保险业务的具体业务程序、市场操作等也要有较为系统的了解和把握；使学生完善知识结构，为毕业之后从事宏观经济工作打下坚实的理论基础。 二、先修课要求： 政治经济学、货币银行学。 三、本课程学分、授课学时： 本课程4学分，72学时。面授课9次，3次网络课程。每次课的内容、时间见“2012年春《保险学概论》课程教学进度表”（附件）。 四、教学资源： 文字主教材：《保险学概论》，王绪瑾主编，中央广播电视大学出版社出版。 辅导教材： 音像教材：2001年秋季的《保险学概论》课程的音像教材共9节电视辅导课，由北京工商大学教授王绪瑾主讲。电视课的内容是按文字教材章节顺序对重、难点问题的梳理和对某些学习方法的提示，包括对典型案例的讲解与分析。 　　IP课程:共12讲,由中央电大朱志忠副教授主讲,每章一讲,重点讲授每章的重点教学内容,可以在电大在线常年点击收看. 　　直播课堂：本学期安排2次直播课堂节目，就学习方法和教学内容以及期末复习考试等问题做适时指导。 任课教师的电子教案：《保险学概论》电子教案。 网上资源：通过大连电视大学校园网中开放教育网页，可以查阅到《保险学概论》课程的教学大纲、课程要求、重点与难点、章节辅导、考核要求、课程实施细则、作业与点评、期末复习要求、模拟题和中央电大历届考试试题等。 学生应以文字教材作为主媒体使用，因为文字教材是《保险学概论》课程的主教材，也是其他教学媒体的基础媒体。如果学习者感到自己仅靠文字教材有些问题仍然不能完全理解和掌握的话，则可以通过音像教材、IP课程和网上资源得到进一步的帮助。 五、教学内容与要求 　　按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的教学内容大致可以划分为三个部分： 　　1.第一、二、三、四章主要介绍保险由来与发展、保险的基本概念、保险的职能作用与种类、保险的原则、保险合同与保险法规等，这部分是保险学科的入门； 　　2.第五、六、七、十二章主要介绍具体的保险业务知识及主要保险种类的业务操作程序，这部分的教学内容偏重于保险实践，是对前面基础理论与基本原理的具体运用。 　　3.第八、九、十章、十一章分别阐述保险运行过程、保险公司的经营管理、保险市场、以及保险市场监管等内容。这部分的内容是专门研究保险这一范畴的市场运行及其管理的内在规律的，介绍政府对保险业的规范与监管的形式与内容。 每章具体教学要求，请见《保险学概论》课程教学大纲。 六、教学方式： 本课程按照开放教育的要求，以学生为中心，教师的导学为指导，采取面授与网上教学相结合的方式组织教学。重点内容精讲，以教师面授为主；非重点内容，在教师的组织、指导下，充分利用校园网和计算机多媒体技术，学生自主进行学习和师生互动讨论式学习。 根据开放教育成人学员理解力强，在职学习有时缺课的特点，本课程采取教师指导下的“师生互动讨论式”教学的方式组织教学。以面授课为主纲线，重点内容精讲、讲透。非重点内容，在教师的组织、指导下，充分利用校园网和计算机多媒体技术，由学生进行自主学习或师生互动讨论式学习。每次面授课学员要认真复习，借助网上资源等自主学习，加深理解和掌握课堂讲授的知识。学员要认真参加网上学习和课程讨论。教师一要题目要选得恰到好处，既紧扣教学内容又有发挥想象的空间，难易程度也要适中。二要加强对学员的指导，使讨论向教学目的的方向发展，适当的时候给予恰当的指导。三要有尽可能多的资源予以支撑。 积极鼓励学生通过校园网学习、浏览查阅本课程的教学资源，鼓励学员组织学习小组交流式学习。学员可与教师通过电话、E-mail、课程讨论区等实时或非实时进行交流、咨询，接受老师的学习指导和答疑。 七、作业要求： 本课程是理论性和实践性都非常强的一门课程，所以必须通过习题来加深对概念的理解，掌握基本方法的运用，从而达到消化、掌握所学知识的目的。按照中央电视大学《保险学概论》课程的教学大纲，本课程形成性考核成绩为20分。期末终结性考核试卷卷面100分，乘以80% ，作为终结性考核成绩；二者的和为本课程的结业成绩。形成性考核由四次文字大作业及网上教学讨论、学习态度与表现组成。四次大作业为中央电大下发的形成性考核作业册，网上教学讨论由教师在课堂上布置，并把其挂到大连电视大学校园网上。学员要按照要求及时做作业，按时完成并上交。任课教师要及时批改作业并判分，然后反