冀教版数学二上《制作钟表》教学设计.docVIP

制作钟表 教学目标： 知识目标： 利用学过的知识动手制作一个钟表。 能力目标： 培养孩子的动手能力。 情感目标： 培养学生的合作意识。 教学过程： 教学环节 设计意图 教学设计 一、准备用品 二、制作钟表 三、钟表展示 四、总结 让学生思考制作钟表的注意事项，培养孩子动脑的意识。 培养孩子自己解决问题的能力，合作能力。 师：我们都很喜欢自己动手制作， 对吧？那好，这节课用我们提前准 备好的物品做一个钟表，谁知道制 作钟表应该注意什么? 生：大格间应该是均匀分的，小格间的长度也是一样的。作针时应注意三个针的区别，用钉子时要小心。 师：好，那我们一起做一做。 同桌合作，有什么问题我们一起解 决，动脑筋想想怎样使自己的钟表 最漂亮。 师：做好的钟表我们互相看一看， 谁做得漂亮，还有哪些问题一起 看一看如何解决。 生1：这个分针不能转。 生2：针扎得太紧了。 这节课我们学到了什么，遇到什么 问题？该如何解决？