日本文学教学大纲06年春订.docVIP

日本文学教学大纲06年春修订 课程名称： 日本文学 适用专业： 师范专业 制 订 人： 易国定 制定日期： 2006年3月 审 核 人： 杜 林 日本文学 教学大纲 2006年春季学期制定 适用于05级教学计划 第一部分 大纲使用说明 一、课程性质与特点 “日本文学”是辽宁师范大学文学院师范专业的专业选修课。本课程在对文学史的讲解的基础上，以分析各种文学文体为中心，突出文学本体的地位，努力揭示各种文学形式的发生发展与衰落的过程和规律，结合具体的作品、以比较的方法说明日本文化的特质，日本民族特有的审美情趣，以及在对汉文化吸收并取的同时如何创新的各种努力与尝试。 二、在专业教学计划中的地位、作用和意义 “日本文学”这门课程在教学计划中设置在第5学期，是中国语言文学专业的基础课程世界文学的重要组成部分，对于拓宽学生的学术视野，展开中日文学与文化的比较研究有着积极的指导意义。 三、教学目的和任务 本课程尽可能将日本文学史的一般知识与较为详尽的作家作品批评结合在一起，让学生了解日本文学发生、发展的历史，以及各种文学流派的特点，并通过作家作品的分析提高学生运用文学理论阐释作品的能力。 四、总学分和学时 本课程在第七学期开设，2学分，34学时。 五、教学手段与方法 以讲授为主，利用多媒体教学手段授课。通过课堂讨论的方法使学生加深对日本文学特点的理解。 六、考试方式和方法 本课程为考试课程，采取提交论文方式。成绩比例分配为：期末论文占70%，平时成绩占30%。 七、使用教材及主要参考书 《日本古典文学》 刘德润 外语教学与研究出版社 《日本文学史》（古代、近世）叶渭渠 昆仑出版社 《20世纪日本文学史》叶渭渠 青岛出版社 明治书院教科书编辑部：《新编日本文学史》，明治书院，1985 真下三郎：《新编日本文学史》，第一学习社，1969 奥野健男：《日本文学史》，中央公论社，1970 加藤周一：《日本文学史序説》，筑摩書房，1986 第二部分 教学内容 导 论 介绍日本文学的基本特征及日本文学的发展状况。 上代文学（8学时） 了解日本文学的形成。重点掌握《古事记》中的神话、《万叶集》的主题和风格。难点《古事记》与中国文化 《古事记》 作者与写作目的 《古事记》中的神话 《古事记》与中国文化 《古事记》的悲剧意识 《万叶集》 1、《万叶集》简介 2、《万叶集》的主题思想 3、《万叶集》的艺术特色 4、《万叶集》的歌人 5、《万叶集》与日本文学 第二章 中古文学（8学时） 了解该时期日本文学的各种文体及平安时期女性文学的成就。重点分析《源氏物语》的主题。难点《源氏物语》中的“物哀” 第一节 诗歌 《古今和歌集》 第二节 日记 《蜻蛉日记》 物语 《源氏物语》 《源氏物语》的主题 源氏的形象分析 《源氏物语》中的女性 《源氏物语》的艺术成就 《源氏物语》与〈红楼梦〉 随笔 《枕草子》 清少纳言的生平与创作 〈枕草子〉的美学意义及地位 第三章 中世文学（10学时） 了解日本武士文化的精神内核及主要文学成就。重点掌握《平家物语》的价值取向。难点《平家物语》佛教思想。 第一节 诗歌 《新古今和歌集》 第二节 日记 《十六夜日记》 物语 《平家物语》 1、《平家物语》的价值趋向 2、《平家物语》与外来文化 随笔 《徒然草》《方丈记》 戏剧 能乐 狂言 近世文学（2学时） 了解町人文学的主要成就。重点掌握通俗文学的代表井原西鹤的浮世草。 第一节 诗歌 松尾芭蕉的俳句 第二节 通俗文学 第三节 戏剧 歌舞伎