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- 2015-08-18 发布于安徽
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蔚蓝色的地球教学设计
教学目标:
1、通过观察、查找、搜集和交流信息,体验网上自主探究的乐趣;激发学生以进一步认识和探索地球的兴趣和愿望;体会每一个结论的得出都是人类不懈探索的结果,从小就要树立科学的意识和科学的探索精神。
2、了解地球,知道人类认识地球经历了一个漫长的过程。
3、体会人类为揭开地球奥秘,不畏艰险、勇于探索的精神。
一、设疑导入
师:地球是我们的家园,我们都生活在这个地球上,谁知道地球是什么形状的?
生:……
可人站在地上,却感觉它是平平坦坦,方方正正的。这些你又怎么解释?
生:……
同学观点到底对不对呢?今天我们就一起来探讨。《蔚蓝色的地球》
二、知识探究
(一)地球的形状
师:我们知道,地球是太阳系中的一颗行星,那么从太空中看到的地球是什么样的呢?我们再来重温一下“神七太空行走”时的视频吧,看一看从太空中看到的地球模样。/u97/v_NDI5NTkzMTA.html(太空行走)地球的确太美了,当宇航员亲眼看到地球时,他们有什么反应呢?同学们再来欣赏一下我们美丽的家园。地球上的不同颜色表示的又是什么?/show/NQ-hEFcQ_ILyFlaD.html(从太空看地球)http://play.hupo.tv/tv/8234680.html(从太空看地球震撼奇景)
师:说说你看到了什么?感受到了什么?
生:引导学生认识地球上的海洋、陆地和云团……
师:小结:从宇航员
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