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- 2015-08-18 发布于安徽
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小学五年级第第课?: 本课属于“造型?表现”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:1课时教学过程:第课?: 本课属于“造型?表现”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:1课时教学过程:第课?: 本课属于“?习作”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:第课?: 本课属于“?习作”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:第课?: 本课属于“造型?表现”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:
第课?: 本课属于“欣赏?评述”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:第课?: 本课属于“?创作”领域。教学内容与目标:教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:第课?: 本课属于“?创作”领域。教学内容与目标:① 欣赏各式各样的鞋,感受鞋类设计的美感。 ② 提高对生活物品的审美评价能力,激发学生热爱生活的情感。
教学重点与难点:学:课时:课时教学过程:①引导学生了解不同用途的鞋。 ②你在做不同事情的时候穿的鞋一样吗? ③你们刚才说的每一种鞋的设计是一样的吗?为什么不一样(用途不
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