1理解燃烧发生的条件探究实验及结论。2根据燃烧的条件,学会.ppt

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1、理解燃烧发生的条件探究实验及结论。 2、根据燃烧的条件,学会促进燃烧和灭火、防火的方法。 3、了解基本的安全常识,运用该知识进行安全防范。 重点:燃烧的条件以及促进燃烧和灭火方法 1、燃烧条件的实验探究:回忆现象,写出反应化学方程式,推导结论 ⑴铜片上的白磷燃烧起来,这是因为白磷具有___________,温度达到________又与___________接触。铜片上的红磷不燃烧,这是因为红磷虽然与_______接触但温度没有达到____________。水中的白磷不燃烧,这是因为水中白磷温度超过________,而不与________接触。 反应化学方程: 延伸思考 ⑵若铜片上的白磷量比较多,燃烧一段时间后,铜片上的红磷也会燃烧起来,为什么? ? ⑶若将烧杯上的铜片移走,并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气。你将观察到什么现象?为什么?能不能说”水生火“? 燃烧需要三个条件 ① 可燃物; ②与氧气(或空气)接触; ③达到着火点. 灭火的原理: 1.清除或隔离可燃物 2.将可燃物与氧气(空气)隔绝 3.将温度降到着火点以下 1、如何理解燃烧的促进? 2、为什么点燃可燃性气体前必须检验其纯度? 3、灭火的方法与原理的区别 4、用水灭火的理由 生命可贵,安全重于泰山 新华网哈尔滨12月6日电 (记者梁冬) 记者从东风煤矿“11·27”特别重大爆炸事故抢险救灾指挥部获悉,5日晚,救援人员在井下终于发现了本次事故最后一名遇难矿工的遗体,至此,救援工作宣告结束。本次矿难共造成171人遇难,其中包括169名井下遇难矿工和2名地面工作人员 新华网黑龙江七台河11月28日电:根据国家安全生产监督管理总局28日在事故现场的初步判断,七台河东风煤矿“11·27”特大事故不是瓦斯爆炸,而是煤尘爆炸。根据东风煤矿总工程师向安监总局汇报的情况,事故发生前几天,井下煤仓附近就出现煤尘较大情况。11月22日还专门开会处理此事,并作了分工。安监总局专家介绍,煤尘浓度在每立方米30毫克至2000毫克之间,遇到700摄氏度到800摄氏度火源时会发生爆炸。爆炸最强浓度为每立方米300毫克到500毫克。 假如你是工程人员, 结合相关知识请提出针对性整改方案 这是一场火灾!!!! 30米挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”13小时 20吨电石遇雨水剧烈燃烧,消防派出6辆消防车前去救援 水能灭火,可是昨天这场雨,却在一起火灾当中充当了“油”的角色 据章建平工程师介绍,电石,化学名称碳化钙,是一种有机合成化学工业的基本原料,化学性质非常活泼,遇水后能激烈分解产生乙炔气体和氢氧化钙, 释放出大量的热。正常情况下,可以利用磷酸盐干粉、干黄沙和水泥进行覆盖、隔离扑灭。但因现场雨下得很大,这三种物质无法完全发挥作用。 现场指挥部斟酌后决定调度杭州仅有的2台干粉灭火车,对起火车辆进行喷洒。同时调度沙土、彩钢板对沿路燃烧带进行覆盖。 1、写出上述材料中涉及到的两个化学反应方程式: 2、材料中提到的灭火方法的原理是什么? 2、你对”水能用来灭火“的认识 5.在厨房炒菜时,油锅不慎着火,最适宜的灭火方法是( ) A.立即往锅里加冷水 B.立即用嘴用力吹 C.立即盖上锅盖 D.立即把锅里的油倒掉 6、(1)纸火锅在城市里悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 。 (2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是_____ ______ 。 (3)小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。根据上述现象推测,该气体是______(填写化学式),该气体所具有的性质是_____ _____。 5.在厨房炒菜时,油锅不慎着火,最适宜的灭火方法是( ) A.立即往锅里加冷水 B.立即用嘴用力吹 C.立即盖上锅盖 D.立即把锅里的油倒掉 6、(1)纸火锅在城市里悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 纸张温度不能达到着火点。 (2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是隔绝空气(氧气) 。 (3)小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出气体喷在燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。根据上述现象推测,该气体是CO2填写化学式),该气体所具有的性质是__不燃烧也不支持燃烧。 * 实验一

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