2011届高考生物三轮复习考点大会诊 考点23人和高等动物生命活动的调节.docVIP

2011届高考三轮复习考点大会诊考点2 3 动物激素的性质与作用 动物的神经调节动物的高级神经活动与行为 动物生命活动调节的实验分析与设计兴奋的传导与电位变化的关系 高级神经中枢对生命活动的控制和管理 命题角度 动物激素的性质与作用 l 药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①① D．②④[考场错解]C[专家把脉] 实验方法、过程要为实验目的服务，②④都没有将药物放在兴奋传导的必经点，对本实验无效。①③能很好地对比说明问题。[对症下药] A2． 激素的生理作用相互拮抗的是 A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺激素与肾上腺素 C．肾上腺素与胰高血糖素 D．生长激素与甲状腺激素 [考场错解]B [专家把脉]拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。在题目给出的选项中，胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用，即胰岛素降低血糖浓度，胰高血糖素则是升高血糖浓度。[对症下药]A (1)正确理解激素调节和神经调节的关系， (2)在人体各