2011届高考生物三轮复习 考点大会诊9.doc

2011届高考三轮复习考点大会诊考点 种子的形成和萌发、植株的生长和发育高等动物的胚胎发育和胚后发育种子萌发过程中物质变化与种子萌发条件的综合分析动物细胞分化与胚胎发育的分析与应用 命题角度一 种子的形成和萌发、植株的生长和发育 1． 种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精，乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是 A．甲胚珠发育成无生活力的种子 B．乙胚珠发育成无胚乳的种子 C．甲胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 D．乙胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 [考场错解]A [专家把脉]认为甲胚珠已形成受精卵，发育成的种子应该是有生活力的。 虽然形成甲乙两种类型受精卵，受精卵在发育初期玉米染色体丢失，因此发育初期，胚只剩下小麦的配子中的染色体，发育成无活力的种子或停止发育不形成种子都有可能。小麦的种子中胚乳占有大部分体积，因此乙胚珠不能形成种子。只剩下小麦配子染色体数目的早期胚如有活力经组织培养，可能得到小麦的单倍体。 [对症下药]B2．大豆种子萌发时，在能进行光合作用之前，会发生的生理活动有①细胞分化②呼吸作用③有丝分裂④蛋白质水解和氨基酸缩合 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④[考场错解]ABC[专家把脉]不会