中考语文二轮专题复习 专项突破：句子教案 人教新课标版.doc

中考语文二轮专题复习专项突破：句子 【考点提示】 1、知识导航：《语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”中要求“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，正确熟练的使用祖国的语言”。因此有关句子的知识和能力的考查历来都是语文试题中“积累运用”部分的重要考点。 2、考点指向：具体的考查内容及题型有：句子的仿写、句式变化、辨别句子的正误，修改常见的病句、理解句子的含义、运用恰当的修辞，根据语境准确、得体、连贯地运用语言。考查的重点目前放在对知识的运用和能力的形成两个方面，以便更好地检测学生的语文素质。 【创新题例】 例1、结合你所阅读的课外文学作品，就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写，要求句子结构基本一致。 例句：有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能使我们明白许多做人的道理，有人说，___________________________，___________________________。读《假如给我三天光明》，我们能感悟到人生的真谛，了解生命的意义。读《__________》____________________，______________。 答案：如：读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。它能为我们照亮人生前行的道路。读《寄小读者》，我们能感受到作者的拳拳深情，领会作者的殷殷厚望。 解析：这道仿写题新颖之处：既考查了仿写的知识，同时也考查了名著的阅读情况。这道题仿写的是