2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（二十二）数学思想）.docVIP

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2015-08-19 发布于湖北
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2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（二十二）数学思想）.doc

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2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（二十二）数学思想）.doc

1．已知函数f(x)＝ax＋b＋4(ab∈R)，f(lg(log210))＝5则f((lg 2))＝(　　)－5　　　　　　　　．－1解析：选运用奇函数性质整体换元求解．因为与(即)互为倒数所以(log210)与lg(lg 2)互为相反数．不妨令(log210)＝x则(lg 2)＝－x而f(x)＋f(－x)＝(ax＋b＋4)＋[a(－x)＋b(－x)＋4]＝8故f(－x)＝8－f(x)＝8－5＝3故选若＝＝－则角θ的终边所在的直线为(　　)＋24y＝0 ．－24y＝0＋7y＝0 ．－7y＝0解析：选依题意得＝－则＝＝＝因此角θ的终边所在的直线方程为y＝即24x－7y＝0选圆x＋y＋2x＋4y－15＝0上到直线x－2y＝0的距离为的点的个数是________．解析：圆的方程x＋y＋2x＋4y－15＝0化为标准式为(x＋1)2＋(y＋2)＝20其圆心坐标为(－1－2)半径r＝2由点到直线的距离公式得圆心到直线x－2y＝0的距离d＝＝如图所示圆上到直线x－2y＝0的距离为的点有4个．答案：4