2015高考数学（理）二轮专题复习作业：专题七 第二讲　概率、随机变量及其分布列.docVIP

班级：__________________　　　姓名：__________________第一部分　知识复习专题专题七　概率与统计、推理与证明、算法初步、框图、复数第二讲　概率、随机变量及其分布列题号 1 2 3 4 5 6 答案一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．若x∈A且则称A是“伙伴关系集合”在集合＝的所有非空子集中任选一集合则该集合是“伙伴关系集合”的概率为(　　) B. C. D. 答案：电子钟一天显示的时间是从00：00到23：59每一时刻都由4个数字组成则一天中任一时刻显示的四个数字之和为23的概率为(　　) B. C. D. 解析：四个数字之和为23的情况有：09：59：59：58：49四种基本事件总数为60×24＝1 440故所求概率为P＝＝答案：(2014·陕西卷)设样本数据x10的均值和方差分别为1和4若 y＝x＋a(a 为非零常数＝1)，则y的均值和方差分别为(　　)＋a＋a＋a＋a解析：由题得：x＋x＋…＋x＝10×1＝10；(x－)2＋(x－1)＋…＋(x－1)＝10×4＝40.y10的均值和方差分别为：均值＝(y＋y＋…＋ y) ＝[(x＋a)＋(x＋a)＋…＋(x＋a)]＝[(x＋x＋…＋x)＋10a]＝＝1＋a.方差＝[(y－)＋(y－)＋…＋(y－)]＝[(x＋a)－(1＋a)]＋[(x＋a)－(1＋a)]＋…＋[(x＋a)－(1＋a)]＝[(x－1)＋(x－1)＋…＋(x－1)]＝＝4.A. 答案：高二某班共有60名学生其中女生有20名三好学生占而且三好学生中女生占一半．现在从该班同(　　) B. C. D. 解析：设事件A表示“任选一名同学是男生”事件B表示“任选一名同学为三好学生”则所求概率为P(B|A)．依题意得P(A)＝＝(AB)＝＝故P(B|A)＝＝＝.答案：(2014·陕西卷)从正方形四个顶点及其中心这5个点中任取2个点则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为(　　) B. C. D. 解析：从正方形四个顶点及其中心这5个点中任取2个点共有＝10条线段四点中任意2点连线段都不小于该正方形边长共有＝所以这2个点的距离不小于该正方形边长的概率P＝＝故选 答案：有3个兴趣小组甲、乙两位同学各自参加其中一个小组每位同学参加各个小组的可能性相同则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为(　　) B. C. D. 答案：二、填空题位于坐标原点的一个质P按下述规则移动：质点每次移动一个单位长度移动的方向为向上或向右并且向上、向右移动的概率都是质点P移动5次后位于点(2)的概率是________．解析：点P移动5次后到达点(2)可看作是5次移动中选择2次右移、3次上移故有种不同的移动方法而所有的移动方法有2种故所求的概率为P＝＝答案：从10名女生和5名男生中选出6名组成课外学习小组则选出4女2男组成课外学习小组的概率是__________(精确到0.01)．答案：三、解答题(2014·大纲卷)设每个工作日甲、乙、丙、丁4人需0.6，0.5，0.5，0.4，各人是否需使用设备相互独立．(1)求同一工作日至少3人需使用设备的概率；(2)X表示同一工作日需使用设备的人数求X的数学期望．分析：(1Ai表示事件：同一工作日乙、丙恰有i人需使用设备＝0；B表示事件：甲需使用设备；C表示事件：丁需使用设备；D表示事件：同一工作日至少3人需使用设备．将D分解为互斥事件的和；D＝A＋A＋A·C＋A再利用互斥事件的概率加法公式计算P(D)；(2)X的可能取值为0先用分解策略分别求P(X＝i)(i＝0)，最后利用离散型随机变量数学期望公式求E(X)的值．解析：记A表示事件：同一工作日乙、丙恰有i人需使用设备＝0；B表示事件：甲需使用设备；C表示事件：丁需使用设备；D表示事件：同一工作日至少3人需使用设备．(1)D＝A＋A＋A·C＋又P(B)＝0.6(C)＝0.4(Ai)＝C＝0∴P(D)＝P(A＋A＋A·C＋)＝P(A)＋P(A)＋(A2··C)＋P(A)＝P(A)P(B)P(C)＋P(A)P(B)P()＋P(A)P()P(C))＋P(A)P(B)·P(C)＝0.31.(2)X的可能取值为0(X＝0)＝P()＝P()P(A)P()＝(1－0.6)×0.5(1－0.4)＝0.06(X＝1)＝P(B·A＋＋)＝P(B)P(A)P()＋P()P(A)P(C)＋()P(A1)P()＝0.6×0.5(1－0.4)＋(1－0.6)×0.5＋(1－0.6)×2×0.5(1－0.4)＝0.25(X＝4)＝P(A)＝P(A)P(B)P(C)＝0.5＝0.06(X＝3)＝P(D)－P(X＝4)＝0.25(X＝2)＝1－P(X＝0)－P(X＝1)－P(X＝3)－P(X＝4)＝1－0.06－0.