广东省惠东县七五六地质学校九年级语文上册《13 事物的正确答案不止一个》学案2 新人教版.docVIP

《13 事物的正确答案不止一个》 第二课时 （一）基础练习 议论文的三要素是：论点、论证和论据 ??? 论点：作者在文章中所表达的观点和主张。 ??? 论据：证明论点的材料、依据。论据有事实论据和道理论据。论证：用论据来证明论点的过程。?论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 1、句段品读 （1）请同学们速读课文，思考：虽然生活中解决问题需要创造性思维，但这种创造性思维是否任何人都具备呢？ 答案：明确：任何人都有创造力，创造的意识在自己的思想里。 （2）作者用了什么论证方式来证明这个观点的？ 答案：摆事实、讲道理。 （3）请同学找出事实论据。 答案：贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚。 （4）是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ 答案：区别一个人是否拥有创造力，主要根据之一是拥有创造力的人留意自己的细小的想法。所以我们在生活中应该做个有心人。 2、探究质疑 （1）总的来说怎样才能成为一个富有创造性思维的人？齐读最后一段，然后合上书，复述作者提出的三个途径。 答案：①经常保持好奇心，不断积累知识；②不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。 （2）请选择课前自学的一则格言作为论据，写一段文字来论证上述语段中的观点。然后小组交流。 （3）以下三则事例各论证了以上哪个观点 ①德国气象学家魏格纳中学毕业后，他