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- 2015-08-19 发布于山东
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广东省惠东县七五六地质学校八年级语文上册 第五单元 22《短文两篇》爱莲说学案 新人教版.doc
《爱莲说》
(一)1、整体感知
(1)放录音(要求仔细听,注意字音及停顿)
(2)学生自由朗读课文,力求能当堂背诵。
2、字、词、句过关
(1)在认真朗读课文的基础上解释下面句子中加点的词。
①可爱者甚蕃予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖宜乎众矣予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。菊之爱,陶后鲜有闻。牡丹之爱,宜乎众矣!莲,花之君子者也。
4、探究质疑
(1)作者在文章中对三种花的不同评价,以及人们对三种花的不同态度,表达了作者怎样的生活态度和情怀?
(2)同学们在学习中还存在哪些疑问,请提出来。
(三)快速复习,准备检测
(四)课堂检测
题目另附。完卷后老师出示答案,同学互评互改。
(五)指导小结
本文通过对居室情景的描绘,极力
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