成才之路高一人教版政治必修课件第课 第框企业的经营.ppt

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成才之路高一人教版政治必修课件第课 第框企业的经营.ppt

1.了解企业的含义,公司的含义、类型和组织机构,公司制的优点;理解公司经营成功的主要因素,企业兼并与破产的原因及意义。 2.区别公司的类型,掌握创办公司的基本技能。 3.培养创业意识,依法经营、正当竞争意识,科学管理观念。 1.含义:以__________为目的而从事生产经营活动,向社会供商品或服务的经济组织。 2.企业开展生产经营活动,必须守法经营、公平竞争、诚信守约;______________,讲求社会效益。 1.含义:依法设立的,有独立的__________,以营利为目的的__________。 2.我国公司的分类: (1)有限责任公司,由_____个以下股东出资设立,股东以其______________为限对公司承担责任。只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司,称为________________。 (2)股份有限公司,是全部资本分为__________,股东以其认购的________为限对公司承担责任的企业法人。 3.组织机构:股东会或股东大会及________是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。________是有限责任公司的权力机构,__________是股份有限公司的权力机构。董事会聘用的________组成公司的__________,负责组织实施公司的日常经营管理事宜。________是公司的监督机构,对董事和高级管理人员的工作进行监督。 与公司相关的几个概念的关系如下图所示 1.要制定正确的__________。 2.要提高__________________,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 3.企业要__________,树立良好的信誉和企业形象。 企业树立良好信誉和形象的途径 (1)企业的信誉和形象集中体现在商品和服务的质量上,树立良好信誉和形象需要提高商品和服务的质量。 (2)广告宣传有利于扩大商品的知名度,树立良好信誉和形象需要加强宣传促销工作。 (3)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。树立良好信誉和形象需要诚信经营。 1.企业兼并 (1)含义:指经营管理好、经济效益好的__________,兼并那些相对劣势的企业。 (2)意义:增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的______________,有益于促进国家经济发展。 2.企业破产 (1)含义:指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按__________实施破产结算的经济现象。 (2)意义:①有利于强化企业的__________,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力;②有利于优胜劣汰和社会资源的__________。 1.教材P36“探究问题” 提示:(1)略。 (2)对国有企业公司制改造后,如果国家或集体控股,可以扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。 2.教材P37“探究问题” 提示:二者的主要区别在于资本组织方式上的差别,即公司资本是否划分为等额股份。 3.教材P38“探究问题” 提示:有利于建立现代企业制度,提高企业的经济效益;可以向社会公开募集资金,有利于最大限度地筹集社会闲散资金;有利于调动投资者的积极性。 4.教材P39“探究问题” 提示:(1)企业经营成功的主要因素有:正确的经营战略、独特的竞争优势、良好的企业形象等。(2)要使企业不断发展壮大可以采取如下措施:以市场为导向,制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;通过企业兼并和“强强联合”提高效益等。 5.教材P40“探究问题1” 提示:(1)根本原因在于企业诚信的缺失。 (2)事例:某商场存在价格欺诈、龙虾出售前使用洗虾粉等。企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所独有的,是经过长期的努力形成的。公司是否诚信经营,关系到企业的成败。 6.教材P40“探究问题2” 提示:(1)企业兼并可以扩大资本规模,提高产品质量,扩大国际市场的份额,增强企业实力,增强企业的国际竞争力,提高经济效益。 (2)企业兼并的目的是增强竞争力而非简单的规模扩张。因此,企业的兼并必须着眼于自身的优势,选择符合企业发展战略的企业来兼并,并切实进行以优带劣的调整,才能发挥兼并的效能,促进企业的发展。否则,盲目兼并只会增加企业的负担,影响企业的发展。 1.公司 (1)含义 公司是依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人。 (2)责任承担 公司以其全部财产对公司的债务承担责任。 (3)公司的成立 必须按照法律、法规和相关政策的规定办理一定的手续,取得法律上的承认。 2.我国的法定公司形式 (1)我国的法定公司形式有两种:有限责任公司和股份有限公司。 (2)责任承担 公司股东应当遵守法律法规和公司章程,

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