高中立体几何9.2异面直线.pptVIP

* * 公理4用符号语言描述为： （空间平行线的传递性） 在正方体A1B1C1D1-ABCD中，说出下列各对线段的位置关系 A B C D A1 B1 C1 D1 （1）AB和C1D1； （2）A1C1和AC； （3）A1C和D1B： （4）AB和CC1； （5）BD1和A1C1； 定义：不同在任何一个平面内的两条直线为异面直线。 空间的异面直线 判定异面直线的方法： （2）连接平面内一点与平面外一点的直线，和这个平面不经过此点的直线是异面直线。 （1）根据异面直线的定义；应用反证法来证明。 A B C D A1 B1 C1 D1 例1：图中：（1）哪些棱所在直线与直线BA1是异面直线？ 空间两直线的位置关系： 相交 平行或异面 异面 平行或相交 异面直线的画法： α a b α a b B A α β b a 如何确定两条异面直线的位置关系呢？ 判定异面直线的方法： （2）连接平面内一点与平面外一点的直线，和这个平面不经过此点的直线是异面直线。 异面直线a、b的“交错程度”： 异面直线a、b的“远近”： 类比： 平面内两条直线的位置关系： 两条异面直线的位置关系： 异面直线a、b所成的角：过空间任一点O，分别引直线 a1∥a，b1∥b，则a1和b1所成的锐角（或直角）作为异 面直线a、b所成的角。（夹角） 如果两条异面直线所成的角是直角，那么我们说两条直线互 相垂直. 平移法 即根据定义，以“运动”的观点，用“平移转化”的方法，使之成为相交直线所成的角。 A B C D A1 B1 C1 D1 例2：图中：（1）哪些棱所在直线与直线BA1是异面直线？ （2）求直线BA1和CC1的夹角的度数 （3）哪些棱所在直线与直线AA1垂直？ B1 A B C D A1 C1 D1 答案： （1）90°， 90° （2）90°，60° （3）45°，45° 求：（1）AA1与BC、AA1与B1C1 （2）A1C1与BD、A1C1与AD1 所成的角是多少度？ （3）AD1与BB1、B1C1与 AD1 练习1：如图正方体ABCD-A1B1C1D1 2：画两个相交平面，在这两个平面内各画一条直线，使 它们成为：⑴平行直线； ⑵相交直线； ⑶异面直线。 a b α β a b α β a b α β 3.如图，在长方体ABCD—A1B1C1D1中： ⑴哪些棱所在直线与直线AA1成异面直线且互相垂直？ ⑵已知AB=√3，AA1=1，求异面直线BA1与CC1所成角的度数。 A B C D A1 B1 C1 D1 答；⑴BC、CD、B1C1、C1D1. ⑵ 600 正方体ABCD- A1B1C1D1中, AC、BD交于O,则OB1与A1C1 所成的角的度数为 A1 B1 C1 D1 A B C D O 练习4 900 * * *