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如何让学生爱上阅读
冕宁中学 王育辉
阅读不仅可以让学生了解自然,了解历史,了解社会而且还能让他们认识社会,明辨是非,净化心灵。 因此课外阅读对于提高学生素养就具有极为重要的意义。但是从教几年来,我发现所教班级的大部分学生尤其是学理科的学生大部分都不重视课外阅读。学生们成天就知埋头于教材,不断的做各种习题,导致视野狭窄,知识面单一。在语文这一科最直接的表现就是阅读,写作能力老是上不去,特别是每次写作文都成了他们的难题。然而怎样才能让学生爱上阅读呢?我想这应该是每一个语文老师应努力去探索的问题。在几年的教学实践中,我逐步摸索总结了一些方法,并在此与大家探讨。
1、激发学生的阅读兴趣
兴趣是最好的老师。学生为什么不喜欢阅读?关键就是提不起兴趣。作为语文教师我们应不断地对学生进行引导。让他们明白课外阅读是身心的愉悦和洗礼。在引导的同时教师要注重细节,注重拨动学生的心弦。教师首先自己对要表现出对阅读要很有兴趣,很快乐。比如对班上要求大家订阅的报刊,一定要读在学生的前面,挑选一些可读性很强的文章进行介绍,激起他们的兴趣,产生强烈的阅读欲望;再定期安排时间让学生交流点评精彩的文段;然后教师指导他们有针对性地进行收集和整理。教师应经常跟学生这样说:“最近我发现了一本好书”,“我读到了一篇好文章”……如此在教师的影响下,学生
就会有兴趣地自行阅读,良好的阅读习惯慢慢也就形成了。
2、增强学生的阅读意识 学生的阅读兴趣被激发起了,但多数学生读书还是比较盲目,他们不知道该读些什么书。这时教师就要把优秀的课外读物推荐给学生。比如可以鼓励学生阅读 《读者》、《青年文摘》、《语文报》、《意林》、《小小说选》” 、“比比谁的读书笔记好”等竞技类活动,充分调动学生的积极性,进一步推动读书活动的开展。
5、欣赏学生的阅读体验
心理学家认为人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。……他们的阅读欲望一定会在老师赞许的目光,鼓励的语言中一次次提升。
总之,要让学生爱上阅读并不是一件容易的事,它不可能立竿见影。但我想只要有教师的循循善诱,持之以恒,学生的阅读能力和写作能力一定会得到提高。这时阅读带给学生的就不仅仅是能力和分数,而是丰富的体验,丰富的素养,高雅的气质,热爱生活的心灵。从而让阅读成为学生的一种生活方式,成为生活的一部分。
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