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独立学院党建工作的三个基点.pdf
中国科技信息2011年第6期 cHlliIASCIENCEANDTECI-~OLOGY II~ORMATIoNMar.2011
益 。独立学院党建工作必须积极研 园文化 品位 ,引导学生 自觉抵制低 航 。
究新形势下 “人”的精神需求和价值 俗文化 。 四是立足和谐发展抓党建 。首
取向,以师生为本 ,不断满足师生多 三 、发展基点:立足发展抓党 先 ,要加强 民主集中制建设 ,着力建
方面的需要 ,使他们实现 自身的全 建 设 团结奋进 、坚强有力的领导班子 。
面发展 。 经过十 多年 的探索 ,独立学院 不断加强基层党组织建设 ,提高党
从教职工层面来看 ,他们 的根 已从上规模 、扩数量进入到重内涵 、 组织 的战斗力 ,为和谐发展提供组
本利益是 自身价值 的完美实现 ,党 保质量的科学发展时期 。党建工作 织保证。其次,要推进民主管理和民
建工作要体现 以人为本关键是要为 主监督,完善教代会制度,发挥教职
必须主动适应独立学院新时期的新
他们实现 自身价值 创造条件 。一是 要求,加强 内涵建设 ,凸显办学特 工的主人翁精神 ;大力推进校务公
要进行社会主义核心价值体 系的教 色 ,推动科学发展 。 开 ,把学校 的重大事项置于师生 的
育。引导他们清醒认识到作为教师 一 是立足内涵发展抓党建 。((国 监督之下 ,奠定和谐发展 的群众基
所肩负的历史责任,正确处理个人 家中长期教育改革和发展规划纲要 础 。第三,要实施人才强校战略,充
利益与集体利益 、与学校利益 的关 (20l0—2020年) 对未来十年教育 分利用独立学院 灵活 的办学机制 ,
系 ,努力实现个人发展与学校发展 改革和发展做 出全面规划和部 署 。 广揽人才,用好人才,尊重人才,留
的同频共振 。二是要为他们实现价 住人才 ,为和谐发展凝聚力量 。
规划纲要 明确提 出提高质量是高等
值提供舞台。通过各种激励措施 ,让
教 育发展 的核心任务 ,是建设高等
每一个人都享有合理 的利益和均等 教育强 国的基本要求 。独立学院党
的机会 ,把教职工 的积极性 引导到 建工作就是要 围绕并服务于 内涵发
为学院发展做贡献 上来 。三是要体 展,通过思想教育、典型宣传、管理
现人文关怀 。独立学院大部分人 员 监督等措施,加强学风、教风、作风
都是聘用的年轻教职工 ,实行的人 建设 ,引导学生努力学 习、奋发成
事代理制度 。他们对 自己未来 的前 才 ,激发教师敬业奉献 、修德育人,
途有一定程度 的迷茫 ,他们非常需 提高机关工作人 员的服务质量和工
要真诚、关怀、信任、温暖。要主动 作效能 ,为提高教育教学和人才培
关心教职工生活 ,不断改善教职工 养质量营造优 良环境 。
福利待遇 ,解除他们 的后顾之忧 。 二是 立足科学发展抓党建。探
从学生层面来看 ,他们的根本 索和完善独立学院内部党政运行机
利益是 自身的健康成长成才 ,党建 制,实现独立学院科学决策、协调有
工作要体现 以人为本关键是要为他 序 、高效运转。要充分发挥党组织在
们 的成长成才创造 良好环境 。在一 学校全局工作 中的政治核心作 用 、
定程度上 ,独立学院的学生表现为 德育工作 中的领导作用 、办学方 向
知识基础较薄弱 ,学 习 自觉性和 自 和改革发展 中的保证作用 、依法办
律性较差。但他们思维活跃 ,有渴望
学和规范办学中的监督作用。以党
被重视的情感需求。要通过 强有力 政联席会议等方式 ,参 与学校重大
的党建工作 ,
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