解读《考试说明》.ppt

解读2012《考试说明》 成武二中 李冬梅 命题的原则 《考试说明》将坚持有利于高等学校选拔优秀学生，有利于中学推进素质教育和课程改革，有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效的原则，力求在2011年高考的基础上，保持相对稳定，体现高等教育发展的新要求，体现新课程的理念和要求，体现我省的教育教学实际。 2012年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接，进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。 体现的要点： 1、知识点分布按照《考试说明》的要求 2．突出三基（基础知识、基本方法、基本技能）的考查，注重学生运算能力的考查，特别是四大数学思想方法与通性通法的考查。 3．注重了数学知识之间的联系，在知识交汇处设计问题。 4．结合实际，强化应用。 5. 新课标新增内容的考查（程序框图、三视图、几何概型、统计、导数应用等）在弱化。强调支撑数学体系的主干知识。 2012数学科《考试说明》文本 * * 命题指导思想 既有利于高层次人才的选择，又有 利于相关考试课程教学质量的提高. 围绕基本内容，注重运算能力、 解题技巧的考察. 体现灵活性、综合性和应用性.