【优化方案】2016届高三大一轮语文（新课标）配套文档：第五部分 专题七 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 第二节 准确、鲜明、生动(含新题型).doc

第二节　准确、鲜明、生动(含新题型) 　　　　　　　　　　 　先做真题——写写你的感悟[学生用书P] 1．(2014·高考天津卷)阅读下面示例按要求作答。(5分)丢手绢”是几代人童生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去？为了留住它请你策划一个小活动拟出活动主题和宣传语。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：本题考查的是语言表达的得体、准确、鲜明、生动。要根据示例选择一种类似于“丢手绢”的童年活动如转陀螺然后确定主题并把它准确、鲜明地表述出来。根据例子可以看出活动要有深层意义。“转陀螺”是我们这几代人关于小时候的快乐生活的记忆那时候一般大小的孩子会聚在一堆抽打自己的陀螺但是现在的小孩子们已丢弃了这好玩的游戏陪伴他们的更多的是答案：活动主题：“多彩童年转起手中的陀螺”宣传语：转起多彩的童年拥有强健体魄(2014·高考浙江卷)根据下面的内容拟写信的正文字数不超过90字。(4分)张先生订购了一件衣服店家发货时误发了一条围巾给他。就此情况请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。尊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　此致敬礼！店主：×××年×月×日解析：本题考查语言表达准确、简明、得体的能力。根据材料信的正文应该