【优化方案】2016届高三物理大一轮复习热点强化突破(二) 相互作用.doc

热点强化突破(二) 热点1　物体的受力分析 受力分析是解决静力学问题、动力学问题、力电综合等问题的基础和关键，对其单独考查的试题在近几年高考中也时有出现，主要涉及弹力、摩擦力的有无和方向的判断． 1.(多选)如图所示，木块A和B接触面水平，在水平力F作用下，木块A、B保持静止，则木块B受力的个数可能是(　　) A．3个　　　　　　　 B．4个 C．5个 D．6个 解析：选BC.根据整体法，把A、B作为一个整体，整体受重力、水平向左的推力F，斜面的支持力FN，斜面对整体的摩擦力可有可无，即斜面对B物体的摩擦力无法判断．将A隔离，B对A有向右的静摩擦力，故A对B有向左的静摩擦力，所以B受力分析如图，所以B物体受力可能是4个也有可能是5个． 2．(多选)(2015·潍坊联考)如图所示，光滑水平地面上有一横截面为直角三角形的斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始A、B静止．现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时B受力个数可能是(　　) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 解析：选BC.物体B受重力作用、地面对B的支持力、A对B的压力和墙壁对B的弹力作用，因为F大小未知，不能确定A是否具有相对B的运动趋势，也就不能确定A、B间是否存在摩擦力，故B受力可能是4个，也可能是5个，B、C项正确． 3.(单选)(2015·唐山统考)如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上