AI2章智能.pptVIP

第2章 知识表示 2.1.1 知识的概念 2.1.2 知识表示的概念 第2章 知识表示 2.2.1 谓词逻辑表示的逻辑学基础命题、真值、论域 2.2.1 谓词逻辑表示的逻辑学基础谓词 2.2.1 谓词逻辑表示的逻辑基础连词、量词 2.2.1 谓词逻辑表示的逻辑基础自由变元与约束变元 2.2.2 谓词逻辑表示方法步骤、简例 2.2.2 谓词逻辑表示方法简例 2.2.3 谓词逻辑表示的应用机器人移盒子问题(1/5) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用机器人移盒子问题(2/5) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用机器人移盒子问题(3/5) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用机器人移盒子问题(4/5) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用机器人移盒子问题(5/5) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用猴子摘香蕉问题(1/2) 2.2.3 谓词逻辑表示的应用猴子摘香蕉问题(2/2) 2.2.4 谓词逻辑表示的特征 第2章 知识表示 2.3.1 产生式表示的基本方法事实的表示 2.3.1 产生式表示的基本方法规则的表示 2.3.2 产生式表示的例子简单的动物识别 2.3.3 产生式表示的特性 第2章 知识表示 2.4.1 语义网络的基本概念什么是语义网络 2.4.1 语义网络的基本概念基本的语义关系(1/3) 2.4.1 语义网络的基本概念基本的语义关系(2/3) 2.4.1 语义网络的基本概念基本的语义关系(3/3) 2.4.2 事物和概念的表示表示一元关系 2.4.2 事物和概念的表示表示二元关系(1/3) 2.4.2 事物和概念的表示表示二元关系(3/4) 2.4.2 事物和概念的表示表示二元关系(4/4) 2.4.2 事物和概念的表示表示多元关系 2.4.3 情况和动作的表示情况的表示(1/2) 2.4.3 情况和动作的表示情况的表示(2/2) 2.4.3 情况和动作的表示事件和动作的表示 2.4.4 语义网络的基本过程继承 2.4.4 语义网络的推理过程匹配 2.4.5 语义网络表示法的特征 第2章 知识表示 2.5.1 框架理论 2.5.2框架结构和框架表示框架的基本结构(1/2) 2.5.2 框架结构和框架表示框架的基本结构(2/2) 例2.15 一个直接描述硕士生有关情况的框架 Frame MASTER Name：Unit（Last-name，First-name） Sex：Area（male，female） Default： male Age：Unit（Years） Major：Unit（Major） Field：Unit（Field） Advisor：Unit（Last-name，First-name） Project ：Area（National，Provincial，Other） Default：National Paper：Area（SCI，EI，Core，General） Default：Core Address： S-Address Telephone：Home Unit（Number） Mobile Unit（Number） 2.5.2 框架结构和框架表示框架表示(1/3) 2.5.2 框架结构和框架表示框架表示(2/3) 2.5.2框架结构和框架表示框架表示(3/3) 2.5.2 框架结构和框架表示实例框架 2.5.3 框架系统基本结构 2.5.4 框架系统的基本过程特性继承(1/2) 2.5.4 框架系统的基本过程特性继承(2/2) 2.5.4 框架系统的问题求解过程匹配和填槽 2.5.5 框架表示法的特征 第2章 知识表示 2.6.1 面向对象的基本概念 2.6.2 知识的面向对象表示 2.6.3 面向对象表示与框架表示的区别 作 业 题 Brand Owner Color ISA ISA AKO Color Owner Brand ISA ISA 笔记本1 笔记本 笔记本2 黑灰 计算工具 粉红 李新 王红 人 联想 方正 例2-11：李新的笔记本的牌子是“联想”、颜色黑灰。 王红的笔记本的牌子是“方正”、颜色粉红。 解：李新和王红的笔记本均属于具体概念,可增加“笔记本” 这个抽象概念。 多元关系 可用多元谓词P(x1，x2，……)表示的关系。其中，个体x1，x2，……为实体，谓词P说明这些实体之间的关系。 多元关系的表示