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实验探究题专题复习学案 一、学习目标（1）通过练习体会科学探究的一般步骤及思路； （2）通过练习体会提出合理的猜想和假设的思路； （3）体会完成实验设计及实验评价的思路。 二、感受中考 35．（2013河北）乙炔（C2H2）金属块状固体，化学式为CaC2CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2。 他的依据是 。 【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。 【进行实验】 （一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。 （二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液， ，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为： 。 结论：白色固体是Ca(OH)2。 【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是 （选填图15中装置序号）。 三、练一练 端午节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？ 【提出猜想】 小丽的猜想：NaOH溶液部分变质。 你的新猜想： 。 【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象 实验步骤 现象 结论 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。 ? NaOH溶液部分变质 假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：_____________________________。 【实验反思】 ⑴下列物质①BaCl2溶液 ②Ca(NO3) 2 溶液 ③Ca(OH) 2 溶液 ④Ba(OH) 2 溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是_____(填序号) ⑵小丽除了用酚酞等指示剂外，还可以用________________替代。 【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是_____________________。 （四）测一测 在一节“自主探究实验课”上，甲、乙、丙三位同学设计的探究实验是：二氧化碳绝对不能支持燃烧吗？他们将燃烧的镁条迅速伸入到盛有二氧化碳的集气瓶中，惊奇的发现镁条继续燃烧！仔细观察发现，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。 【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？ 【进行猜想】甲认为黑色颗粒可能是炭，白色物质可能是________。乙 同学认为白色物质可能是碳酸镁，丙同学认为白色物质还可能是氢氧化镁。甲同学立刻否定丙同学的猜想，其理由是_____________________________ 。 【查阅资料】为了验证白色粉末到底是氧化镁还是碳酸镁，三位同学查阅到下列资料：氧化镁和碳酸镁均为白色固体。氧化镁与水反应生成白色氢氧化镁沉淀。碳酸镁不溶于水，但在高温下能分解成氧化镁和二氧化碳，其化学方程式为_____________________________。 【试验探究】为了验证上述猜想，甲、乙两位同学对黑、白两种物质进行试验探究。 实验操作 实验现象 初步结论 1.取黑色固体于坩埚中，加热至高温。 反应结束后黑色颗粒_______ 黑色颗粒为炭 2.取少量白色粉末放入盛有足量水的试管中，振荡。 试管出现浑浊 ? 3.再向出现浑浊的试管中滴加足量盐酸。 试管中的沉淀物消失，且无气体放出 白色物质不是_______ 【得出结论】镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为： _____________________________。 【知识拓展】依据二氧化碳支持镁条燃烧这一事实，你对燃烧的新认识是： _____________________________