第118802号第三章复习简单机械.docVIP

2008学年第一学期九年级科学期末复习 第三章之【杠杆、滑轮】 班级 姓名 【基础知识】 1、使杠杆绕着转动的固定点O叫做 ；使杠杆转动的力F1叫做 ；阻碍杠杆转动的力F2叫做 ；从 到 的距离l1叫做动力臂，从 到 的距离l2叫做阻力臂。 〖例题1〗杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由右上图7可知它的支点是 点(填“A”、“B”或“C”)，在匀速拉起时，它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”)，并在图中画出动力臂L1。 2、杠杆在动力和阻力的作用下，保持 状态或 状态，我们就说杠杆处于平衡。杠杆平衡的条件为（数学表达式） 。 〖例题2〗.如图3所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若每个钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么：( ) A.杠杆仍平衡 B.杠杆左边向下倾 C.杠杆右边向下倾 D.无法确定杠杆是否平衡 练习1、如图5轻质杠杆上挂着150N的重物，为使杠杆水平平衡， 可采取的方法有：（1）在A点沿 方向加150N的力； （2）在 点沿竖直向上方向加150N的力；（3）在 点所加的 力为最小，此力的大小是 N,方向是 。 3、根据动力臂和阻力臂的不同，我们可以把杠杆分成三类：当l1＞l2时，则F1 F2，为 杠杆；当l1＜l2时，则F1 F2，为 杠杆；当l1=l2时，则F1 F2，为 杠杆，此时既不省力，也不费力。 〖例题3〗下图1所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是( ) 4、使用定滑轮不能 ，但能 。使用动滑轮可以 ，但不能 。 〖例题4〗.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（ ） A.F1最大 B.F2最大； C.F3最大 D.F1\ F2\ F3一样大 练习2、用重4N的动滑轮匀速提升20N的重物，如图所示。若不计摩擦，则挂钩B承受的拉力为___ _N，挂钩A承受的拉力为_ ___N。拉力F为_____N。若重物上升0.5m，绳子自由端应移动_______m 。如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中绳子自由端被拉下m，动滑轮的重为 N 二、【当堂检测】 1.两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡，此时（ ） A.两小孩的重力一定相等 B.两小孩到支点的距离一定相等 C.两小孩的力臂一定相等 D.小孩的重力与各自到支点的距离的乘积相等 2.皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是 A．等臂杠杆 B．费力杠杆 C．省力杠杆 D．省功杠杆 3、如图在杠杆P处挂一重物，要使杠杆在图示位置平衡在Q点分别沿a、b、c、d四个方向施力，最省力的方向是 （ ） A、a B、b 　 C、c 　 D、d 4．某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，·一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不 计)，在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡。 如果该同学身高160cm、质量40kg，平躺到木板上后在托 盘中再加上重为137．2N的物体，木板再次水平平衡。 (1)该装置中滑轮的作用是 。 (2)在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是 。 (3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9·8N/kg)。 三、【回家作业】 1、如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时， 下列说法中正确的是 （ ） A、前臂是省力杠杆，阻力臂变大B、前臂是省力杠杆，阻力臂变小 C、前臂是费力杠杆，阻力臂变大