砚溪镇小学2014年普法依法治理实施方案.docVIP

砚溪镇小学2014年普法依法实施方案 2014年全镇小学普法依法工作的总体要求是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记关于推进法治中国建设的一系列重要论述精神，紧贴教育中心工作抓普法，围绕办人民满意教育抓普法，全面推进依法治教、依法治校进程，为全镇小学营造更加良好的教育法治环境。 一、全面实施“六五”普法规划，精心安排普法教育内容 1．深入贯彻落实“六五”普法规划。认真总结“六五”普法教育3年的经验，解决存在的问题。加强调查研究，创新工作思路，积极推动全镇小学“六五”普法规划的贯彻实施。 2．不断健全普法教育工作机制。强化组织领导、协调配合、考核评价、工作保障等机制建设，广泛组织全镇小学师生员工参与普法教育工作，狠抓普法成效。 3．坚持把宪法的学习宣传作为普法工作的首要任务。广泛宣传宪法的基本原则、基本精神和基本内容，引导教育工作者和学生依法履行法律义务、依法行使法律权利、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷，不断形成全社会崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 4．加强国家基本法律知识的学习宣传。紧扣全省教育改革、发展、稳定大局的现实需求，深入宣传与社会生活和经济发展密切相关的国家基本法律知识，深入宣传中国特色社会主义法律体系及形成的重大意义和基本构成，深入开展社会主义法治理念教育，深入开展公民法律意识教育，不断提高教育工作者和学生的法律素质。 5．加强全省重点普及法律法规的学习宣传。根据全省统一部署，2014年重点宣传普及“四法二条例”，即《宪法》《民事诉讼法》《精神卫生法》《社会保险法》《江西省审计条例》《江西省电力设施保护条例》。 6．组织开展好集中法制宣传活动。充分利用“12·4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日，组织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动，积极推动形成全校广大师生学法、尊法、守法、用法的良好氛围。 二、坚持分类指导分层施教，推进重点对象法制宣传教育 7．坚持完善领导班子学法制度。建立领导班子学法长效机制，完善领导班子学法制度，利用“四法二条例”的知识培训讲座、集中学法等形式，组织学习宪法、通用法律知识与教育、行政类专门法律知识。至少举办2期领导班子依法行政、依法治校专题讲座。全面推进领导班子网上法律知识学习和考试工作。认真落实领导班子学法用法各项制度，加大领导班子学法用法考试考核力度，增强考试考核的针对性，强化考试考核结果的使用。 8．加大全体教师法制培训力度。认真学习、领会中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法工作的意见》精神，制定教师依法执教工作培训计划，组织实施教师全员轮训。组织教师学习《宪法》及国家基本法和教育、行政等法律法规知识。 9．切实增强教师依法履职意识。大力加强师德师风建设，组织教师学习《劳动合同法》《侵权责任法》等相关法律法规，提高教师在教学、科研中的法律意识，自觉抵制和摒弃学术不端的违规违纪行为。 10．着力培养小学生法治意识和公民意识。根据小学不同年龄层次学生的接受能力和特点，有针对性地开展普法教育活动。组织开展小学法制教育优质课教学评比活动，精心打造一批小学法制教育优质课，促进学校法制课教学质量不断提高。整合社会教育资源，建立多种形式的青少年法制教育基地，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。 三、努力创新形式丰富载体，不断深化“法律六进”活动 11．组织开展“深化法律六进，服务科学发展”主题活动。按照“六五”普法规划要求，组织开展深化“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”等“法律六进”主题活动，认真总结法律在校园中“进教材、进课堂、进班级、进寝室、进网络、进头脑”的经验，不断丰富“法律六进”的内涵和外延，健全完善“法律六进”活动的工作机制和考评机制，实现“法律六进”活动的制度化、常态化。 12．做好专项普法教育工作。积极参加省、市组织的专题普法活动。做好地方性法规《江西省义务教育条例》和教育部规章《学校教职工代表大会规定》的学习宣传活动。 13．大力营造普法舆论氛围。充分运用校园广播、电视、报刊等媒体，开办普法专栏、专版和普法节目，采取以案说法、以案释法等生动直观的案例教育形式开展法制宣传，增强普法效果。重视发挥互联网、手机报、网络电视、远程教育等媒体作用，充分发挥网络普法宣传的优势。 四、注重普法教育成果转化，着力推进依法治教、治校 14．全面推进依法治教。全面贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，加大教育行政执法力度，进一步规范办学行为。进一步完善教育行政执法责任制和行政执法公示制，积极推进政务公开、校务公开；加大执法责任追究力度，查处不作为、乱作为。建立健全教育行政执法评价制度，对执法行为进行考核。 15．深入