(华师版初中数学教案及随堂练习全)第十四章_勾股定理.docVIP

第十四章：勾股定理 §14.1勾股定理 知识点： 1. 对于任意的直角三角形，如果它的两条直角边分别为a、 b，斜边为c，那么一定有a＋b＝c，这种关系我们称为勾股定理．（我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的称为股，斜边称为弦） 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方． 勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系． 2. 直角三角形的判定：如果三角形的三边长a、 b、 c有关系： a＋b＝c，那么这个三角形是直角三角形。 二．学习过程： 1．按教材的思路讲解，带领同学一起做推导的例子，并归纳相关的知识点。 2. 和学生一起完成课后习题。 3. 讲下关于勾股定理的史话。 三．例题及习题： 教材中的题目。 §14.2 勾股定理的应用 知识点： 1. 能够用勾股定理解决涉及直角三角形的实际问题。 二．学习过程： 1．按教材的思路讲解，带领同学一起做推导的例子，并归纳相关的知识点。 2. 和学生一起完成课后习题。 三．例题及习题： 教材中的题目。 勾股定理经典例题 1．勾股定理是把形的特征（三角形中有一个角是直角），转化为数量关系（a2＋b2=c2），不仅可以解决一些计算问题，而且通过数的计算或式的变形来证明一些几何问题，特别是证明线段间的一些复杂的等量关系. 在几何问题中为了使用勾股定理，常作高（或垂线段）等辅助线构造直角三角形. 2．勾股定理的逆定理是把数的特征（