江苏省江阴市成化高级中学高一数学课件：.《子集、全集、补集》（）（苏教版必修一）.ppt

高中数学 必修１ 复习回顾与情境创设 A＝{ x｜x2≤0}， B＝{ x｜x＝(－1)n＋ (－1)n+1，n?Z} ， C＝{ x｜x2－x－2＝0}， D＝{ x｜－1≤x≤2，x?Z}． 将下列用描述表示的集合改为用列举法表示： 问题：集合A与B之间有什么关系？ 思考：集合C与D之间有什么关系？ 数学建构 1．子集的含义： 记作A ? B，或B? A ，亦记作A?B，或B?A． 注意：?与?的区别． A?B ?若a?A，则a?B． 图示法表示： 集合A中的任一个元素，都是集合B的元素，我们称集合A是集合B的子集． 读作A包含于B，或B包含A． B A 思考：A?B与B?A能否同时成立？ 若A?B且B?A，则A＝B ． 数学应用 例1．按要求完成下列各题： (1)写出集合{a，b}的所有子集； (2)写出集合{1，2，3}的所有子集； 数学建构 2．真子集的定义： A?B，且至少存在一个x，满足x?B但x?A．如 A?B 即A?B，且A ≠B ．即A?B，且B中至少存在一个x?A． A＝B 即A?B且B?A． 数学建构 子集的性质： (1)A?A； (2)若A?B且B?C，则A?C； (3)??A． 注：关于子集的一个特别规定： 规定：空集?是任何集合的子集．空集?是任何非空集合的真子集． 2．下列结论：(1)空集没有子集；(2)任何集合至少有两个子