江苏高考数学（理）二轮复习考前实战专项课件：猜想7.ppt

思路分析　(1)先求出平面MBC的法向量，再利用公式求距离． (2)通过求平面ACM与平面BCD的法向量所成的角，求平面ACM与平面BCD所成二面角的正弦值． 反思点评　用空间向量解决立体几何问题的一般思路： (1)建立空间坐标系，得到相关点的坐标； (2)用坐标正确表示相关向量； (3)尽可能的找出或求出相关平面的法向量； (4)借助符号语言，保证过程条理分明，正确计算求结果． 【训练】 在棱长为2的正方体ABCD -A1B1C1D1 中，E为棱AB的中点，点P在平面A1B1C1D1 上，D1P⊥平面PCE. 试求：(1)线段D1P的长； (2)直线DE与平面PCE所成角的正弦值． 【感悟提升】