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课程性质与作用： 　　本课程是会计专业的专业主干课程，同时也是金融与证券、 图1 企业纳税实务课程在会计专业课程体系的地位 （一）专业课程体系符合人才培养目标和的任职要求 通过广泛的市场调研，会计专业确定了培养具有“技能扎实、专业技术应用能力强、知识面较宽、职业素质高”的特点，以职业能力为核心 图3 岗位导向型课程体系 （二）专业课程体系符合会计职业岗位群的任职要求 根据教学规律、专业岗位特点，把会计专业的人才培养目标分解为三个层次，第一层培养目标是出纳员，主要开设办公自动化、基础会计实务、出纳实务等课程；第二层培养目标是主管会计，主要开设财务会计实务、成本会计实务、预算会计、企业纳税实务、财会模拟操作、专业综合测试与训练、会计电算化应用等课程；第三层培养目标是准会计师，主要开设经济法、财务管理、管理会计、企业经营技能实训等课程。让学生毕业即就业，就业即上岗。 图4岗位导向型课程设置 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学