高一生物课件 第章-第3节（人教版必修）.ppt

课时作业（六） 多于 隔代交叉遗传 父亲和儿子 抗维生素D佝偻病 X染色体上 显性 患者 XDXd XdY 多于 世代连续性 母亲和女儿 伴性遗传在实践中的应用 异型 ZW 同型 ZZ 几种常见伴性遗传方式的特点分析 根据遗传系谱确定遗传病类型的方法分析 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 教师用书独具演示 演示结束 伴性遗传 性染色体 性别 男性 女性 抗维生素D佝偻病 人类红绿色盲症 正常 XBXb XbXb XbY 正常 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标· 生物 必修2 新课标·