幼儿园小班幼儿发展评估表.docVIP

蔡家榨街道中心幼儿园小（ ）班幼儿发展评估表 幼儿姓名： 测评时间： 本班教师： 一、健康 项目 观察评估指标 优 秀 较 好 一 般 努力 身心状况 1·1身高和体重适宜。 2·情绪比较稳定，不因小事发脾气。 3·在帮助下能较快适应集体生活。 动作发展 1·上体正直自然地走，自然地跑。 2·在15厘米~20厘米斜坡或宽25厘米平行线中间走不左右摇晃。 3·能在攀登架上爬上爬下。 ? 4·模仿教师认真做操，能随音乐或儿歌节拍做模仿操或徒手操。 ? 生活能力 1·会使用小勺愉快，独立地进餐。 ? 2·在教师指导下正确洗脸，洗手。 ? 3·自己上厕所，学习正确使用便纸。 ? 4·初步学习自己脱衣裤鞋袜。 ? 5·在家中和户外不玩有危险的东西。 ? 6·不把异物放入耳、鼻、口内。 ? 生活习惯 1·初步养成饭前，便后洗手的习惯。 ? 2·初步养成喝水的习惯，不喝生水。 ? 3·安静入睡，睡姿正确。 ? 4·会用手帕擦眼泪，用手纸擦鼻涕。 ? 5·在成人提醒下不乱丢果皮纸屑，不吃手指，衣角，玩具等不洁物品。 ? 6·初步养成看书、绘画的正确姿势。 二、语言 项目 观察评估指标 优 秀 较 好 一 般 努力 倾听与表达 1·注意倾听别人说话并作出回应，能听懂并能说普通话。 ? 2·愿意表达自己的需求和想法，说话自然，声音大小适中。 ? 3·能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。 ? 阅读与 书写准备 1·主动要求成人讲故事，读图书，能听懂短小的儿歌或故事。 ? 2·喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣，喜欢用涂涂画画表达一定的意思。 ? 3·爱护图书，不乱撕、乱扔。 ? 4·会看画面，能根据画面说出图中有什么、发生了什么事情等。 ? 三、社会 项目 观察评估指标 优 秀 较 好 一 般 努力 社会适应 1·知道自己的姓名，性别，年龄。 ? 2·知道自己父母的姓名，家庭所在地的地名。 ? 3·知道自己所上幼儿园的园名，班级。 ? 4·会选择自己喜欢的玩具。 ? 5·愿意参加集体活动，不哭不闹。 ? 6·能在老师引导下遵守基本的活动规则。 ? 人际交往 1·喜欢家中的父母和其它长辈，听他们的话。 ? 2·能和同伴友好玩耍，不争抢玩具。 ? 3·喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友。 ? 4·会说礼貌用语，对长辈，对同伴有礼貌。 ? 5·能不纠缠大人，独立玩耍，不好哭，不怯生，不发脾气。 ? 6·爱惜玩具，用后放回原处，不将幼儿园的玩具带回家中。 ? 四、科学 项目 观察评估指标 优 秀 较 好 一 般 努力 科学探究 1·对周围的人和事物有观察兴趣。 ? 2·在教师指导下能有序观察事物。 ? 3·能按物体的特征分类。 ? 数学认知 1·能理解4以内数的实际意义。 ? 2·能对应比较两种物体的多少，一样多。 ? 3·会用感官感知物体典型特征。 ? 五、艺术 项目 观察评估指标 优 秀 较 好 一 般 努力 感受与欣赏 1·喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，喜欢听好听的声音。 ? 2·乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品，喜欢听音乐或观看舞蹈表演。 ? 表现与 创造 1·经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。 ? 2·经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。 ? 3·能模仿学唱短小歌曲，能跟随熟悉的音乐做动作。 ? 4·能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事。 ?