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摘 要
中专时期是青少年各项身体素质与身心健康发展的关键阶段。青少年体质状态,不
仅关系着青少年个人的健康成长,而且关系着整个民族的发展与国家未来。,X20世纪八
十年代起,中国已进行了六次全国青少年体质健康调查。这几次调查结果显示,近20年
中国青少年体质呈持续下降趋势。根据调查结果,有关专家把现代的青少年体质概括为
“笨、软、硬”三个予:,分力Lhul佃l,l!J动作不协调、肌肉松软、关节僵硬。如果按这样的趋势
发展下去,国家不采取有力措施增强青少年学生体质,最终将影响中国未来的发展。
近年来,I妖美国家新兴}j.流行着’种核心稳定性力量训练的方法——:悬吊iJIl匆4:,陔
训练用悬吊绳将人体某一部位或某一部分悬吊束缚起来,使训练者在不稳定支撑条件下
进行力量训练。不稳定支撑条件下的力量训练,使训练者的骨杠杆链接处(关节)不稳
定因素增加,刺激方式发生改变。关节周围深层稳定肌被迫动员参与收缩,得到锻炼。
因此,悬吊训练的引入可弥补传统力量训练只能练大块、浅层肌群的不足。研究发现悬
吊训练具有增强核心肌群力量、改善平衡能力、预防运动损伤等功能。在竞技体育中,
有关悬吊训练法(S—E—T)的研究和应用已比较成熟,而有关其在大众体育领域的应用价
值,却鲜有报道。悬吊训练所用的器材构造简易(可自制)、操作简单、训I练形式多样,
易引起青少年的兴趣,便于推广。如果能在体育教学中,引入悬吊训练j丰富体育课教
学内容,督促学生养成锻炼习惯,将对提高中学生体质水平有积极意义。因此本论文以
女性中专生为研究对象,分别针对女性中专生的身体形态、身体机能、力量素质、速度
素质、耐力素质、平衡能力进行全面深入的比较分析,以弥补:晷=吊研究方面的不足,望
为同后悬吊训练的科学应用提供理论和实践基础。
本文以30名中专女学生为研究对象,进行为期16周的悬吊训练与跟踪调查,选取悬
吊训练的内容主要有6组分别是:悬吊仰卧起坐;悬吊仰卧静力(动力)提髋;悬吊仰
卧单侧腿静力支撑非悬吊腿丌合;悬吊侧卧右侧(左侧)腿静力支撑。体质测试严格按
照《学生体质健康标准》分别测试训练者训练前和训练后的身体形态、身体机能、力量
素质、速度素质、耐力素质和平衡能力指标,并应用SPSSl4.0统计软件选用配对样本T
检验对实验数据进行统计处理,比较分析悬吊训练对女性中专生体质的影响。研究结果
表明:
(1)悬吊训练对腰腹塑形具有积极作用
(2)悬吊i)il练对发展下肢肌肉力量有积极作用但对握力发展作用不显著
(3)悬吊训练对身体机能发展有积极作用
(4)悬吊训练对速度素质发展有积极影响但对耐力素质发展不明显
(5)悬吊训练平衡能力发展有积极影响
关键词:悬吊训练 中专生体质
Abstract
Adolescentisavital inthe of andmentalhealth.The
period stage developmentphysical
healthconditionofadolescentsdoesnot countforthe and of
only growthwell—being
individuallife,butalsomattersfortheentirenation.Eversince1980sChinahasconducted
six onthe healthconditionofthenation’S resultsofwhichreveal
surveysphysical youth,the
that thelast20 healthconditionofthe inChinahas
during years,the youth continuously
the conditionofthe
declined.Expelspresentphysical youth
incoordi
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