建筑物理实验教学改革的探索.pdfVIP

第29卷增刊 广西大学学报(哲学社会科学版) 2007年5月 V01．29 Journalof andSocial Sup． GuangxiUniversity(PhilosophyScience) May，2007 建筑物理实验教学改革的探索 黄险峰 (广西大学土木建筑工程学院，广西南宁530004) [摘要]论述了建筑物理实验教学在高等建筑教育中的重要性，提出了进行实验教学内容的更新与改革是培养 高素质建筑学和城市规划专业人才的必然要求，并根据学科发展探讨了建筑物理实验教学改革的措施。 [关键词]建筑物理；实验教学；教学改革 [中图分类号]G420文献标识码：A 文章编号：1001—8182(2007)增一0025一02 建筑技术不仅完善了建筑设计的理论和实践，同时也 建筑要“以人为本”．建筑空间应满足人的行为活动、生 见证了建筑本身的发展历史。依靠建筑科学技术及其实验研 理和心理需求。其中良好的建筑物理环境是最基本的使用要 究的成果，建筑设计及其理论才能取得不断创新。建筑技术 求。目前，建筑物理实验是研究建筑节能、建筑环境中的深 科学同建筑设计与理论、建筑历史与理论构成了完整的建筑 层次问题的重要技术手段和有力工具，如演艺建筑的音质设 学科体系。而建筑物理是建筑技术科学的核心部分，其实验 计、声音评价、被动式太阳房、城市中的“光污染”等等。 内容包括建筑声学、光学和热工学三大部分，是建筑学和城 中国传统建筑文化追求“天人合一”，主张人们在从事建 市规划专业唯一的一门技术基础实验，是建筑学专业发展的 造活动中，不应破坏自然环境，而要与自然和谐相处，相得益 技术基础，也是建筑为满足人们建筑声、光和热等环境要求 彰。例如云南傣族的竹楼，既能通风遮阳，又可避湿除潮。西 的技术保证。优秀的建筑作品往往是艺术和技术的完美结 北的土窑冬暖夏凉，这些都是古人因地制宜、注重建筑物理 合，既是艺术实践的成功，也是当时建筑技术水平的反映。 环境，创造和谐家居的例证。所以一个合格的建筑师，不应 如古罗马的万神庙的独特的穹顼天窗采光；贝聿铭将建筑声 只会进行建筑空间的美术创造，还应具备娴熟地处理建筑环 学理论及实验结果运用到法国卢佛宫扩建工程中，使用吸声 境、功能和设备的能力。目前，在我国的建筑师注册考试中， 特性良好的特殊金属网架，成功地解决了玻璃金字塔下大 有关“环境控制”题目中，建筑物理及实验部分占很大比例， 厅空间的声场同题；我国科学家在德国玻恩议会大厅的声学 这表明了建筑物理环境质量逐渐引起人们重视。可以预见建 改造工程中，应用有机玻璃微穿孔板，成功地解决了室内声 筑物理实验将在建筑环境和节能设计方面发挥越来越重要 聚焦问题，同时也满足了建筑师的设计意图——透明的议会 的作用。 大厅。这些都是建筑物理实验技术在具体建筑中的应用。 建筑物理的发展需要一些科学定量的测试手段，以往的 理环境、地形地貌、周围建筑、绿化等不同，使得具体场地的 四、结语 风环境与当地的风玫瑰图有很大差异，因此必需在具体设计 由于目前在建筑学和城市规划专业尚未开设建筑节能 中应对当地的宏观气候、间接气候和微观气候进行全面分 课程，所以可在相关的课程，如建筑物理中介绍建筑节能的 析，对风环境进行分析，找出风环境的显著特征，采取建筑措 内容，在建筑物理憝学中融入节能的理念，是一种切实可行 施改善室内风状况。 的建筑节能教学创新模式，由此可进一步构建基于被动控制 采取有效的节能设计策略，加大当地气候对建筑环境